Vámonos Find five errors in the following paragraph and correct them.

Slides:



Advertisements
Presentaciones similares
Español 1 Unidad 2 Etapa 2 Repaso.
Advertisements

saquen la tarea en la página 57, ejercicio 1 ejemplos 4 y 5
Dónde vs. Adónde Dónde means WHERE. When dónde is used, it is usually in relation to where someone IS LOCATED RIGHT THEN. Ex: ¿Dónde estás tú? Yo estoy.
Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.
POR QUÉ VS. PORQUE. ¿Por qué? = Why? *Note the accent on the letter e. * Also note that it is two separate words.
5.3. Vámonos ¿Cuándo comes...? (When do you eat…?) Name the meal when you eat the following foods. Write in a complete sentences.Ejemplo: Yo como huevos.
Calentamiento (martes, once de noviembre) Part One: Answer the following questions in Spanish in your notebook. 1.¿Qué clase tienes en la tercera hora?
p. 64 (MP) For today, you will be completing some Actividades Para Todos. You may work with a partner or small group to complete these. Ms. T may pull.
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
Question Words In English there are six main question words. Without knowledge of the following words, understanding questions would be extremely difficult:
Vámonos: Verbal (choose one to SAY to me out loud for credit) Tell me about a sport you like MORE THAN another sport. Tell me about a food that WORSE THAN.
Vámonos If you could combine two animals into the perfect pet, what two animals would you choose and why? Answer in inglés. Ej: elephant & tiger  elephiger.
Campanada guidelines in your composition notebook ¿Cómo es tu familia? (10 points) Ex. Hoy es Miercoles el 27 de enero First line will start with the date.
Horario 19 viernes el 14 de octubre Bienvenida-ALC-objetivo Speed date Flash cards of stem changers – word search. Dr. Frankenpiedra Stem changer – irregular.
Asking Questions in Spanish a. YES / NO QUESTIONS. Just like in English there are two types of questions: b. INFORMATION QUESTIONS. Different from English.
Las Palabras Interrogativas
PALABRAS INTERROGATIVAS
Hoy es jueves el 25 de febrero Today is Thursday, February 25
*TIENES 5 MINUTOS* Objective: Vocab/Ideas: Vámonos:
Vámonos Write out the sentence frames for these questions (aka write out how you would reply to these questions) in Spanish: ¿Qué hace Ricardo? ¿Qué quiere.
Español 3 24 de febrero de 2017.
(Yo _______  nosotros Nosotras ________   (Tú ) ____  xxxxx Usted Él ____
Para Evaluar: By now you should know…
Las Palabras Interrogativas
Say your memory verse to your 12 o’clock partner.
Español 1 23 de enero de 2017.
Preparación/ Review Hoy es jueves el 27 de octubre de 2016 Today is Thursday, October 27, 2016 Do now: In your assessment you will be asked to read about.
Español 1 9 de diciembre de 2016.
First Grade Dual High Frequency Words
Las Palabras Interrogativas
Vamonos (Written)Answer the following two questions in two COMPLETE sentences in Spanish What color is your shirt? What is your favorite color (color.
Recetas 6 Objetivo: Hablar sobre la comida y las recetas
Vamonos Translate the following sentences: Ella canta en el coro.
Communicative Objective:
Vamonos Write the correct conjugation for the following phrases.
Vámonos 1) Pick up a new passport and write in today’s date: “el 30 de agosto”. 2) Write out the following times in Spanish using the five steps and.
Asking Questions P. 184 Realidades 1.
Vámonos Roberto has family coming into town this weekend and they’re staying at his house. He has to help clean- write down five commands his mom.
Quasimodo: Tienes que hacer parte D de la tarea..
Las Palabras Interrogativas
1.4 Numbers.
Las Palabras Interrogativas
Las Palabras Interrogativas
Hoy es miércoles el doce de septiembre
Vamonos Translate the following into Spanish. I WONT STAMP IF YOU HAVE AN AGREEMENT ERROR: The pants are brown The shirt is red The socks are white.
Tapas Make sure of what Isabel’s friend is telling you
Vámonos Finish the sentences with a statement about how you feel ..
Tengo una pregunta… Carlos está en la biblioteca. s v
Las Palabras Interrogativas
Asking Questions P. 184 Realidades 1.
Asking Questions P. 184 Realidades 1.
Las Palabras Interrogativas
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
4.7 invitations, ir+a+inf..
Las Palabras Interrogativas
Las Palabras Interrogativas
Vámonos Fill in the blanks with the correct nationality in Spanish. You don’t have to write the sentence! Don’t forget about gender + number agreement.
Vámonos Complete and write out the following sentences. Try to translate them for a +3 on your pasaporte! Yo ___________________ (necesitar) mucho para.
How do I ask a question in Spanish???
Las Palabras Interrogativas
Las Palabras Interrogativas
Las Palabras Interrogativas
El verbo ser TO BE OR NOT TO BE?.
Las Palabras Interrogativas
HOY! Today we are going to focus on review for your listening and speaking sections. At the end of class if you have time leftover, you are free to work.
Vámonos Answer the following questions in complete sentences in Spanish: ¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama tu mejor amigo (your best friend)?
Las Palabras Interrogativas
Las Palabras Interrogativas
Tapas Contesten las preguntas: 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Cómo estás?
Transcripción de la presentación:

Vámonos Find five errors in the following paragraph and correct them. Ejemplo: la Chico → la chica ¡Holla! Me llamo Elissa y yo soy de Texas. Me gusta ir de compras y comer. Yo soy es alta y inteligente. Yo soy atlético y castaña. Yo tengo 15. Mi favorito color es rojo. Yo soy estudiante de MZHS.

Anuncios Duolingo: el 30 de Octubre (total of 500 points!) Prueba: HOY! Proyecto: en clase el martes y miércoles (27 y 28 de octubre) Exámen: el 30 de octubre

La prueba you will have 15 minutes to complete the quiz. No talking, phones away, use your pasaporte as a coversheet. Be sure to bubble in your GradeCam ID!

Students will be able to use interrogative words. Nuestra Meta Students will be able to use interrogative words.

Translate the questions (you already know some of these!): ¿Quién es la chica? ¿Cómo estás? ¿De dónde es tu amigo? ¿Adónde vas (are you going)? ¿Dónde está la clase? ¿Cuándo es la fiesta (party)? ¿Cuál es tu favorita… Cheetos o Takis?

¡Una fiesta! There is a party this weekend…. I have given you the ANSWERS to the questions what someone might ask you… please write the question word that goes with the ANSWER: ¿___________________? A las 5:00 de la tarde. ¿___________________? En la casa de mi amiga. ¿___________________? Sarah, Carolina y Deondre. ¿___________________? Una fiesta de Halloween.

Escribe la pregunta... Think of 7 questions that you could ask a friend. These may be questions that we have already learned this year, or could be ones you can create with the vocabulary that we now know. Finish early? Write out the answers you would give. Ejemplo: ¿Cuál es tu color favorito?

Extension (opcional) Práctica con las preguntas con un amigo! You can either have students write a dialogue OR practice out loud with each other.