Calentamiento (write out the sentence & underline the answer) 1. El esposo de mi madre es mi _____. 2. El hijo de mi padre es mi _____. 3. La madre de mi padre es mi ____. 4. El hermano de mi madre es mi _____. 5. La hija de mi hermana es mi ______. 6. Soy el/la _______ de mi abuela. 7. El hijo de mi tía es mi _______. 8. El esposo de mi hermana es mi ______.

calentamiento 1. El esposo de mi madre es mi 1.PADRE/PADRASTRO. 2. El hijo de mi padre es mi _____. 1.HERMANO 3. La madre de mi padre es mi ____. 1.ABUELA 4. El hermano de mi madre es mi _____. 1.TíO 1. La hija de mi hermana es mi ______. 1.SOBRINA 2. Soy el/la _______ de mi abuela. 1.NIETO/NIETA 3. El hijo de mi tía es mi _______. 1.PRIMO 4. El esposo de mi hermana es mi ______. 1.CUñADO

Semana del 1ro al 5 de noviembre LUNES: –4-7, 4-8, 4-10 (due wed) –Turn in 4-1 & 4-2 MARTES: –MSL –Pre-write: MIÉRCOLES: –4-14, 4-16, 4-17 (due fri) –Family tree due JUEVES –MSL –Pre-write: VIERNES –4-20, 4-21 –Graphic organizer due –MSL (due sun) –pre-write 133 –read & define new vocab 132

Theme: Stem-changing Verbs Objective & Big Picture: Learning the pattern and use of stem-changing verbs will allow students to communicate properly when conjugating irregular verbs in Spanish Language Objective: I can say and write the verbs TENER, VENIR & PODER properly when building sentences Prepare: pre-write

Verb stems and endings What is the stem of the verb Escribir? –Stem ESCRIB What is the ending? (leaves) – -IR What other endings can you add? –o/es/e imos/ís/en –Escribo

Stem-changing verbs Verbs with vowel variations in their stems are called stem-changing verbs. There are THREE types of stem changes: –O ->UE (poder -> puedes) –E -> IE (tener ->tienes) –E -> I (pedir -> pides) The word jugar comes from the word Jogar, therefore, its stem-change followsthe o->ue pattern – g&feature=relatedhttp:// g&feature=related

O ->UE Almorzar (to eat lunch) E->IE Empezar (to start) E->I Pedir (to ask for, request)

When you conjugate a stem-changing verb, the stems in the verbs INSIDE the boot will CHANGE

Other stem-changing verbs 4 Other verbs that follow this pattern are ALMORZAR (to eat lunch), VOLVER (to return or come back), and LLOVER (to rain)

What is the stem?? ALMORZAR Stem: ALMORZ ending: AR Change O to UE New stem: ALMUERZ –1 st person: yo almuerzo –not for NOSTROS or VOSOTROS Add -AR endings

Almorzar (to eat lunch) o->ue 1. Almuerzo 2. almuerzas 3. almuerza almorzamos Almorzáis almuerzan

VOLVER (to return/come back) o->ue 1. vuelvo 2. vuelves 3. vuelve volvemos volvéis vuelven

Other O -> UE stem changes: Encontrar (to find) –Yo encuentro Dormir (to sleep) –Yo duermo Probar (to try/test); –Yo pruebo Acostarse (to lie down/go to bed) –Yo Me acuesto Costar (to cost) –La comida cuesta Llover (to rain) –Llueve (3 rd )

LLOVER (to rain) o->ue 1. lluevo 2. llueves 3. llueve llovemos llovéis llueven

Write the correct form of the appropriate verb in each blank Jugar dormir almorzar volver llover 1. Lupe _____ a casa temprano. No le gusta llegar tarde. 2. Mi hermana y yo _____ hasta las nueve todos los sábados 3. Hace viento y _____ mucho hoy. 4. Yo _____ al fútbol con mis amigos. 5. Juan y Alejandra siempre _____ en la cafetería.

Write the correct form of the appropriate verb in each blank Jugar dormir almorzar volver llover 1. Lupe vuelve a casa temprano. No le gusta llegar tarde. 2. Mi hermana y yo dormimos hasta las nueve todos los sábados 3. Hace viento y llueve mucho hoy. 4. Yo juego al fútbol con mis amigos. 5. Juan y Alejandra siempre almuerzan en la cafetería.

Calentamiento Nosotros casi siempre ____ en la cafetería. (almorzar) Mi hermano ___ a las once y media y yo _____ a la una. (almorzar) Mi hermana _____ a casa en su bicicleta y yo ____ a las tres (volver) A veces nosotros ___ a videojuegos. (jugar) Yo _____ un poco en el sofá. (dormir)

E -> ie stem-changing verbs You are familiar with TENER, where the tú form changes to Tienes –¿Cuántos años tienes? Tener is an e -> ie stem-changing verb, but also a Yo-Go verb –Tengo Try conjugating the verb TENER!

Tener * (e - >ie/yo-go) tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen

Venir * (e - >ie/yo-go) vengo vienes viene venimos venís vienen

Other e->ie stem-changing verbs include Empezar = to start empiezo Entender=to understand entiendo Merendar = to snack meriendo Pensar = to think/plan pienso Perder = to lose pierdo Preferir = to prefer prefiero Querer = to want quiero Venir = to come Vengo/vienes

Merendar – to snack * (e - >ie) meriendo meriendas merienda merendamos merendáis meriendan

Querer - to want/like-love* (e - >ie) quiero quieres quiere queremos queréis quieren

Empezar querer tener merendar gustar 1. Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de ballet? 2. A las cinco. Pero primer yo __________, porque tengo mucha hambre. 3. Mi mamá ________ ganas de ver tu clase de ballet. 4. ¿Ustedes _________ ir porque les gusta el baile? 5. Sí, nos _______ mucho.

Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de ballet? (empieza) A las cinco. Pero primer yo __________, porque tengo mucha hambre. (meriendo) Mi mamá ________ ganas de ver tu clase de ballet. (tiene) ¿Ustedes _________ ir porque les gusta el baile? (quieren) Sí, nos _______ mucho. (gusta)

E -> I stem-changing verbs The final stem-change pattern is e->I Well start with PEDIR, which changes to PIDO in the first person… Try it in a t-chart!

Servir – to serve (e - >i) 1. sirvo 2. sirves 3. sirve servimos servís sirven

Pedir – to ask for/to order (e - >i) 1. pido 2. pides 3. pide pedimos pedís piden

Other e->i stem-changing verbs include: Pedir: to ask for/order –Yo pido Repetir: to repeat –Yo repito Vestir(se): to get (ones self) dressed –Yo me visto Servir: to serve –Yo sirvo

O -> UEE -> IEE -> I