Capacitación Docentes del PRAES El Praes como Investigación en la Comunidad Educativa Encuentro llevado a cabo en las instalaciones del Centro Juvenil Campesino de Holcim que conto con más de 40 rectores y docentes de instituciones públicas y privadas del municipio. Iniciativa desarrollada dentro del Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental (Cidea), enmarcado en el Decreto 1743 de 1994, comité que convoca a diferentes organismos como Coservicios, las Secretarías de Educación y Cultura, Desarrollo, Corpoboyacá, universidades de la ciudad y empresas privadas entre otras.

Capacitación Docentes del PRAES El Praes como Investigación en la Comunidad Educativa Fueron diversas las conclusiones que se obtuvieron en este encuentro. Como primera medida, que la educación ambiental debe ir más allá de enseñarles a los estudiantes sobre la protección de los recursos naturales se deben enlazar estas acciones con proyectos que estén en concordancia con la realidad ecológica del municipio. Por otra parte, se hizo evidente la necesidad de fortalecer los conocimientos de los profesores frente a las nuevas tendencias pedagógicas se deben enlazar estas acciones con proyectos que estén en concordancia con la realidad ecológica del municipio. Por otra parte, se hizo evidente la necesidad de fortalecer los conocimientos de los profesores frente a las nuevas tendencias pedagógicas los Prae no sean la suma de iniciativas aisladas, sino de procesos de largo aliento, donde los niños, niñas y jóvenes sogamoseños sean protagonistas, y no simplemente actores pasivos los Prae no sean la suma de iniciativas aisladas, sino de procesos de largo aliento, donde los niños, niñas y jóvenes sogamoseños sean protagonistas, y no simplemente actores pasivos

Avance del PFCLE Proyecto de fortalecimiento de las Lengua Extranjera Municipio de Sogamoso En la instalaciones de la Secretaria de Educación se llevo a cabo la socialización de avance del proyecto PFCLE en cual abre la posibilidad de fortalecer las competencias comunicativas en la lengua extranjera Ingles en los estudiantes de las 16 IEO del ente territorial y de sus docentes El proyecto es asesorado por el consejo Británico y el ministerio de Educación Nación en convenio con la Administración Municipal en cabeza de la Secretaria de Educación Encuentro en el cual se presento la unificación de las mallas curriculares del ingles y la creación de estrategias lúdico pedagógicas en la enseñanza- aprendizaje del ingles de nuestros educandos y la actualización de nuestros maestros del área de idiomas, primaria y preescolar