LA ATENCIÓN Mª Inmaculada Ramírez Salguero

Diferentes canales de información Modelo de filtro de Broadbent (1958): La información se recibe en la memoria sensorial por diferentes canales. La capacidad de atención es limitada, apenas se atiende a unos cuantos estímulos a la vez. Se elige uno de los canales para que el sistema perceptual lo procese. El resto de los canales se desactiva. La base de la selección sería perceptiva (la atención depende del significado del estímulo). Memoria Sensorial Diferentes canales de información Canal seleccionado Filtro

Diferentes canales de información En realidad seguimos percibiendo algo de la información de los otros canales. El filtro sería en realidad un “atenuador” que “baja” los canales no atendidos. Diferentes canales de información Filtro Canal seleccionado Memoria Sensorial Todas las entradas son atendidas lo suficiente como para activar una parte de la memoria a largo plazo. Después se elige una entrada dependiendo del contexto.

Diferentes canales de información Factores: Número de fuentes de información Semejanza de las fuentes Complejidad de las fuentes Diferentes canales de información Filtro ¡RUIDO SORPRESIVO! Memoria Sensorial Las fuentes impredecibles tienden a captar nuestra atención. Las fuentes muy predecibles no captan nuestra atención, ya que se produce habituación gradual a los estímulos continuos.

Blanco Azul Verde Negro Naranja Rojo Amarillo Efectos ópticos Blanco Azul Verde Negro Naranja Rojo Amarillo Es difícil “desconectar” un proceso automático (ej.: colores y palabras). Efecto Stroop

Memoria Sensorial Filtro Las personas con trastornos de atención no pueden desechar con eficiencia los estímulos irrelevantes, con lo que sobrecargan sus sistema de procesamiento y la tarea principal queda perdida en medio de entradas que rivalizan.

Grado de automaticidad de la atención: Procesos autónomos: no precisan mucha atención y pueden ejecutarse en paralelo con otros procesos (Ej.: Conducir y conversar). Procesos controlados (o deliberados): deben ser ejecutados en serie porque precisan mucha atención. A medida que una tarea controlada se vuelve habitual, acaba por volverse automática (Ej.: andar en bicicleta)