La Fecha: Hoy es martes, 3 de octubre Objective: Create a story in Spanish using the TPRS strategy How do stories usually begin? What do most all stories have in common? How many times do you think you need to hear a word in Spanish for it to become a permanent part of your vocabulary? Frase del día: ¡Dios mío! O.M.G.

TPRS Story #1 Introduction Un día en la peluquería (A day at the hair salon)

Hay una persona ¿Es un chico o una chica?

(Her name is_________) ¿Dónde vive_____? Vive en____________________ ¿Cómo se llama? Se llama________________ (Me llamo) (Her name is_________) ¿Dónde vive_____? Vive en____________________ (Vivo en____________) 3. ¿Cómo es ? (appearance) Es_______________________ Soy ________________________

Tiene pelo________ / Es________ Tengo pelo________/ Soy__________ ¿Qué color de pelo tiene? Tiene pelo________ / Es________ Tengo pelo________/ Soy__________ 5. ¿Cómo es su personalidad? (personality) Es__________________________ Soy_________________________ ¿Cuál es su ocupación? (What is her occupation?) Es_________________ Soy___________ ¿Cuál es su___________favorito(a)? Le gusta________________

¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? (What does she like to do in her free time?) Le gusta__________________ Me gusta___________________

Clase, ¡hay un problema!

La peluquería (hair salon) Quiere wants como like ¿Adónde va? Where does she go? ¿Va a…..? La zapatería (shoe store) La panadería (bakery) La librería (bookstore) La peluquería (hair salon)

¿Cómo se llama la peluquería? ¿Dónde está la peluquería? Está en la calle_________________

__________va a la peluquería__________ en carro ____________abre la puerta y ve al peluquero(a) ¿Cómo se llama el peluquero(a)? Se llama___________________

¿Cómo es el peluquero(a)?

El peluquero dice….. ¡Hola! Bienvenida a___________ ¿Qué necesitas señorita?

__________dice…. “No me gusta el color de mi pelo” Quiero pelo como Shakira, mi cantante favorita.

¿Tienes una foto? Aquí está “No hay problema” “Siéntate en la silla señorita

(lava el pelo, pinta el pelo) El peluquero(a) le da el espejo a__________

______se mira en el espejo y dice….. “¡Ay!” “¡Dios mío!” “No me gusta el color” “¡Es horrible!”

“Lo siento señorita” El peluquero(a) dice…. “Págame cien dólares, por favor”

_______dice…. ¡No! ¡Tú eres mentiroso(a)!

_______decide ir a otra peluquería. ¿Cómo se llama la peluquería? ¿Dónde está la peluquería? Está en la calle_________________

__________va a la peluquería__________ en carro ____________abre la puerta y ve al peluquero(a) ¿Cómo se llama el peluquero(a)? Se llama___________________

¿Cómo es el peluquero(a)?

El peluquero dice….. ¡Hola! Bienvenida a___________ ¿Qué necesitas señorita?

“No me gusta el color de mi pelo” Quiero pelo como Shakira, mi cantante favorita.

¿Tienes una foto? Aquí está “No hay problema” “Siéntate en la silla señorita”

(lava el pelo, pinta el pelo) El peluquero(a) le da el espejo a__________

______se mira en el espejo y dice….. “¡Ay!” “¡Dios mío!” “No me gusta el color” “¡Es horrible!”

“Lo siento señorita” El peluquero(a) dice…. “Págame dos cientos dólares, por favor”

_______dice…. ¡No! ¡Tú eres mentiroso(a)!

TAREA Make a storyboard of the problem of the story and the 2 hair salons

Reflexion Did you like the TPRS strategy? Why or why not? How often would you like to do TPRS? TAREA: Write an illustrated story board with 8 sentences about the story (in Spanish)