TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. DIMENSIÓN AUTOCONOCIMIENTO

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Transcripción de la presentación:

TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. DIMENSIÓN AUTOCONOCIMIENTO SESIÓN 2 SEGUNDO SECUNDARIA TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. DIMENSIÓN AUTOCONOCIMIENTO Habilidad: Atención Indicador de logro: Identifica que el proceso de regular la atención requiere tomar conciencia de los propios pensamientos y sensaciones corporales, y elaborar un plan para el logro de metas. ATENCIÓN APENADO, ALEGRE, ORGULLOSO, ASUSTADO, ENOJADO, ENVIDIOSO, CELOSO, FELIZ, SORPRENDIDO, TRISTE, SATISFECHO, NERVIOSO, ASCO, AMOROSO.

¿QUÉ SITUACIÓN ME HACE SENTIR ESO EN EL SALÓN O EN LA VIDA EN GENERAL? SESIÓN 2 SEGUNDO SECUNDARIA APENADO ALEGRE ORGULLOSO ASUSTADO ENOJADO ENVIDIOSO CELOSO FELIZ SORPRENDIDOTRISTE SATISFECHO NERVIOSO ASCO AMOROSO ¿QUÉ SITUACIÓN ME HACE SENTIR ESO EN EL SALÓN O EN LA VIDA EN GENERAL?

SESIÓN 3 SEGUNDO SECUNDARIA Observa el video de “Actitudes Negativas”, toma nota y realiza una lista de actitudes negativas que tienen las personas que te rodean. SESIÓN 3 SEGUNDO SECUNDARIA Observa el video “El poder de la gratitud”, toma notas y realiza una lista de actitudes de gratitud que tienen las personas que te rodean. Realiza una lista de actitudes negativas que tienes con las personas que te rodean. Realiza una lista de actitudes de gratitud que tienes con las personas que te rodean.