3.4 El problema del coneixement

Slides:

Advertisements

Presentaciones similares

El Pensament de Plató..

Advertisements

FILOSOFIA MODERNA IMMANUEL KANT. 2 IMMANUEL KANT- XVIII (1) PRINCIPIS GENERALS  De formació racionalista, la lectura de l’obra de Hume li fa plantejar.

El pensament d’Immanuel Kant.

CONOCIMIENTO (GNOSEOLOGÍA)

2. L' idealisme transcendental:la síntesi kantiana 2. 3

3.3 El problema de la realitat: teoria de les Idees

UNITAT 2 LA FILOSOFIA EN L’ÈPOCA CLÀSSICA: PLATÓ.

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1

Agustín Tonda María Va Sonia Arruñada Carla Martín

Crítica al Platonisme i a la tradició judeocristiana

3.3 El problema de la realitat: teoria de les Idees

El racionalisme modern

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1

Unitat 12 L’empirisme modern José Vidal González Barredo.

3. Els presocràtics 3.3. Heràclit d’Efes

3.5 El problema l’ésser humà: teoria de la metempsicosi

FILOSOFIA MODERNA RENÉ DESCARTES.

regit per llei: el logos

1. L’empirisme de Locke 1.2. Els límits del coneixement

Unitat 14 L’idealisme alemany José Vidal González Barredo.

Diverses parts (òrgans)

1. Aristòtil 1.4 El problema de l’ésser humà i del coneixement

Forma substancial (essència)

LA CIÈNCIA A L’ESCOLA PRIMÀRIA

Pàgina 398 La filosofia de l’ésser i la filosofia de l’esdevenir.

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat

2. El problema de la realitat: la metafísica racionalista 2. 1

Impressions sensibles

2. L’idealisme absolut de Hegel

Impressions sensibles

Pàgina El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1.2 L’origen i la constitució del coneixement: hume L’origen i la constitució del coneixement.

Per tant, hi ha d’existir

Intuïcions empíriques

La teoria de les Idees de Plató

Sentit inicial de la tragèdia Canvi amb Eurípides

1. L’empirisme de Locke 1.1. L’origen i la constitució del coneixement

1. L’empirisme de Locke 1.3. L’anàlisi dels conceptes de la metafísica escolàstica Pàgina 258 Els dos sentits de la substància: com a substrat i com a.

4. Pirró d’Èlide i l'escepticisme

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1

4. El problema l’ésser humà: teoria de la metempsicosi

Síntesi (ordenació i unificació)

Carta d’un infant als seus pares.

El pensament de Hume..

Els sofistes Protàgores i Gòrgies Carla Domenech Marta Crespo

Pàgina El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1.3 La recerca d’un criteri de veritat La crítica al dubte metòdic cartesià i el seu.

L’empirisme modern i la filosofia de Hume

2. Sòcrates 2.1. La personalitat i la vida d’un filòsof singular

1. Els sofistes 1.3. El problema de la naturalesa: el gir antropològic

Pàgina El problema de realitat en l’empirisme modern 2.3 La crítica dels conceptes de la metafísica de Hume La crítica dels conceptes de la metafísica.

2. L’empirisme de Hume 2.4. La crítica dels conceptes de la metafísica escolàstica Pàgina 270 Posa en qüestió la realitat de la substància entesa tant.

2.2 El mètode socràtic: la inducció maièutica

Sòcrates Treball fet per: Judith Zarcos, Amor Estrela, Sonia Valcárcel, Chema Roque, Carlos Gimeno y Pedro Lopez.

1. Aristòtil 1.5 El problema de la moral: l’eudemonisme

3. El problema del coneixement: teoria de la reminiscència

1. El problema de la realitat: teoria hilemòrfica

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1

1. Aristòtil 1.4 El problema de l’ésser humà i del coneixement

1. Aristòtil 1.2 El problema de la naturalesa: teoria hilemòrfica

3.4 El problema del coneixement

1. El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1

5. Els pluralistes 39 Qui hi forma part?: Quins trets tenen en comú

3.5 El problema l’ésser humà: doctrina del soma-sema

2. El problema de la realitat: teoria de les Idees

Principi del canvi (immanent)

Pàgina El problema de l’origen del coneixement i la veritat 1.2 L’origen i la constitució del coneixement: hume L’origen i la constitució del coneixement.

2. El problema de la naturalesa i del coneixement als inicis de la reflexió filosòfica 2.1. El concepte de physis Pàgina 21 Primer problema: Què és la.

Què puc conèixer (2na part)

Forma substancial (essència)

Pàgina El problema de realitat en l’empirisme modern 2.3 La crítica dels conceptes de la metafísica de Hume La crítica dels conceptes de la metafísica.

Transcripción de la presentación:

3.4 El problema del coneixement Pàg. 67 3.4 El problema del coneixement Com és possible el coneixement: teoria de la reminiscència Límits posats pels sofistes Relativisme: no existeix una veritat única Escepticisme: no és possible assolir cap veritat amb certesa Reacció de Plató Sí, són les Idees Sí, perquè “Conèixer és recordar” (Anamnesi) Influència de dues tradicions de pensament: Teories orficopitagòriques: Immortalitat i reencarnació de l’ànima L’ànima procedeix del món intel.ligible És afí a les Idees Les coneix llavors per contemplació directa intel.lectual En reencarnar-se se’n oblida Però en observar les coses del món sensible pot despertar-se el record (anamnesi) (ja que aquestes imiten o participen d’aquelles) El mètode dialèctic socràtic: La inducció maièutica Ens en proporciona el coneixement rigorós Al Menó un esclau sense cap formació resol un problema geomètric amb l’ajuda de Sòcrates, per tant: Mitjançant les preguntes adequades I l’ús correcte de la raó Podem arribar a l’autèntic coneixement (fer emergir el record de les Idees) Text pàgina 67

3.4 El problema del coneixement Pàg. 68 3.4 El problema del coneixement B) Graus del coneixement: símil de la línia Cal recordar el mite de la caverna Principis generals: Racionalisme platònic El veritable coneixement només s’assoleix mitjançant la raó i prescindint de la informació que ens proporcionen els sentits (que ens indueix a error) Correspondència entre el graus del ser i del coneixement Com més realitat tenen els objectes dels quals s’ocupa el nostre coneixement més fiable i vertader és aquest. Així doncs: El coneixement és relatiu quan pren com a objecte allò que posseeix poca realitat (coses) El coneixement és absolut quan pren com a objecte allò que és plenament real (Idees) Dualisme gnoseològic Món sensible Sentits Canvi continu Coses aparences Opinió (doxa) Coneixement poc fiable Món intel.ligible Raó Immutable i etern Idees essències Ciència (episteme) Autèntic Saber = Certesa Text pàgina 69

3.4 El problema del coneixement Pàg. 68 3.4 El problema del coneixement B) Graus del coneixement: símil de la línia

3.4 El problema del coneixement idea Idea Bé Pàg. 68 3.4 El problema del coneixement idea Idea Dialèctica ascendent Dialèctica descendent José Vidal González Barredo