Percepción de conductas violentas en la relación de noviazgo de mujeres adolescentes en el Estado de México   Iris Xóchitl Galicia Moyeda, Alejandra Sánchez Velasco, Francisco Javier Robles Ojeda y Elva Teresa Romero Ambris Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Violencia en la pareja Cualquier acto que produce un daño a la pareja, el cual se presenta de manera recurrente y se ejerce de manera intencional.

Modalidades a) física, que abarca todo tipo de agresión que tenga como fin causar algún daño corporal ya sea temporal o permanente, por ejemplo, pellizcos, bofetadas o heridas con armas o cualquier otro objeto.

Modalidades b) sexual, la cual se presenta a través de cualquier acción que lleve a la realización de prácticas sexuales no deseadas, por ejemplo, la violación, o forzar a tener relaciones sexuales con algún objeto.

Modalidades c) económica, que es cualquier conducta que tiene como objetivo controlar los recursos monetarios de la pareja o la manera en que el ingreso conyugal se gasta, por ejemplo, el administrar el gasto de la pareja o no dar dinero para el hogar

Modalidades d) psicológica, que se refiere a cualquier acción que provoque un daño emocional a la pareja, por ejemplo, celos, insultos, frases que la desvaloricen o críticas hacia su forma de pensar.

Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares 2006 (INEGI) 10.2% de las mujeres de 15 años o más que viven en pareja han sufrido de violencia física 7.8% violencia sexual 27.3% violencia económica 35.4% violencia emocional o psicológica

Encuesta Nacional de Violencia en el Noviazgo, 2008 (Injuve) 15% han sufrido violencia física en su noviazgo 16.5% violencia sexual. 76% de los jóvenes violencia psicológica

Factores culturales Muchos comportamientos violentos han sido legitimados socialmente, por lo que dichas conductas pasan desapercibidas al ser consideradas “normales” en diversos contextos y épocas determinadas

Datos de la ENDHIRE, 2006 38% de las mujeres coincide en que “una buena esposa debe obedecer a su esposo en todo lo que él ordene” 35% piensa que “cuando una mujer no cumple sus obligaciones, su marido tiene derecho a pegarle”.

Etapa de la adolescencia a) Poca experiencia en las relaciones de pareja b) Exagerado idealismo acerca del romanticismo c) Temor con respecto a hablar con los adultos acerca de las relaciones de pareja d) Búsqueda de identidad propia

Objetivo Identificar el nivel de percepción acerca de conductas relacionadas a la violencia psicológica que tienen un grupo de adolescentes que cursan el tercer grado de educación secundaria en el Estado de México

Población Dos escuelas secundarias públicas del Estado de México, donde se seleccionó a partir de una muestra no experimental a 111 mujeres adolescentes de tercer grado, cuya edad estaba comprendida entre los 13 y 15 años de edad.

Instrumento Escala VEC de violencia (Vázquez, Estévanez y Cantera, 2008). Dicha escala tiene como objetivo identificar la sensibilidad o tolerancia que presentan mujeres jóvenes hacia conductas relacionadas a la violencia psicológica que se presentan en sus relaciones de noviazgo.

Violencia psicológica

Factor 1 Contiene frases relacionadas al control del aspecto físico y de la relación del noviazgo, por ejemplo: “Vigila tus llamadas, los mensajes del teléfono celular o del correo electronico” “Critica tu aspecto, tu forma de vestir o pensar” “Quiere saber todo lo que haces, donde estas o con quien estas cuando no estas con él”

Control del aspecto físico y de las relaciones

Factor 2 Contiene frases relacionadas a la irresponsabilidad, la coerción y la descalificación en el noviazgo, por ejemplo: “Se burla o habla mal sobre las mujeres en general“ “Te deja plantada sin explicaciones“ “Te ha puesto trampas para averiguar hasta que punto le quieres”

Irresponsabilidad, coerción y descalificación

Factor 3 Contiene frases relacionadas al abuso emocional y posesividad en el noviazgo, por ejemplo: “Te acusa de coquetear cuando te ve hablando con otros chicos” ”Te hace mas de 10 llamadas perdidas y mensajes al día” ”Niega sus errores o nunca pide disculpas”

Abuso emocional y posesividad

Conclusiones La mayor parte de los comportamientos que caracterizan a la violencia psicológica pasan desapercibidos o son minimizados para las chicas adolescentes de este estudio, lo cual las pone en riesgo inminente de tolerar dicha violencia al no ser sensibles ante este tipo de comportamiento y considerarlo “normal” en sus relaciones de noviazgo. Se pretende en una segunda fase, diseñar programas educativos donde las adolescentes puedan adquirir herramientas para identificar, prevenir y afrontar la violencia en sus relaciones de pareja.