Jesús Lasierra Miguel Ruiz Paloma de la Cruz Jorge Montañés Carlos Tolón

Con estas herramintas hemos llegado a unos parámetros que nos han ayudado a explicitar el problema. Herramientas utilizadas para la explicación del problema PROBLEMA EXPLICITADO: Dar a conocer Zaragoza al resto de alumnos de 2º ESO de los colegios de la Salle de España.

BENEFICIOS Y VENTAJAS: - Conocen Zaragoza y conocemos Zaragoza. - Aumenta el turismo en Zaragoza. - Conocen y conocemos más gente de la salle y también aprendemos a convivir.

SIX & SIX: ¿QUÉ ASPECTOS VAMOS A TRATAR? ¿QUÉ NO VAMOS A TRATAR? ¿A QUIÉN VA DIRIGIDA?¿A QUIÉN NO VA DIRIGIDA? ¿CÓMO LO QUEREMOS DIFUNDIR? ¿CÓMO NO LO QUEREMOS DIFUNDIR? ¿CUÁNDO SERÍA LA VISITA? ¿CUÁNDO NO SERÍA LA VISITA? ¿PARA QUÉ? ¿PARA QUÉ NO? ¿CUÁNTO LES COSTARÍA? ¿CUÁNTO NO LES COSTARÍA?

PARÁMETROS Y SUBPARÁMETROS ASPECTOS A TRATAR OCIO MONUMENTOS HISTORIA PARA QUIÉN ALUMNOS DE OTROS CENTROS LA SALLE. ALUMNOS DE 2º DE LA ESO. PROFESORES QUE LES ACOMPAÑEN MOMENTO EN PRIMAVERA (ABRIL-MARZO) EXCURSIÓN DE CURSO. DURACIÓN 1 SEMANA 5 DÍAS COSTE MÍNIMO 50 EUROS MÁXIMO DE 300 EUROS ALOJAMIENTO HOTELES, ALBERGUES CASAS DE ALUMNOS TRANSPORTE AVIÓN AUTOBÚS TREN

EXPO: OCIO: MONUMENTOS: MUSEOS:

Hemos enviado un correo a la compañía de autobuses Aneto y Murillo sobre el precio que costaría traer 20 niños de otras ciudades a Zaragoza. La compañía viajes Aneto nos ha contestado con unos precios demasiado elevados para lo que queremos gastar, así que la posibilidad que hemos elegido ha sido la de utilizar autobuses de los que van a la Estación Delicias Hemos pensado en diferentes formas de traer a los alumnos pero al final hemos decidido traerlos en autobús ya que las otras alternativas eran muy caras. ANETO MURILLO: Barcelona: 920 /bus Madrid: 800 /bus Bilbao: 840 /bus No han contestado al mensaje que les enviamos sobre la consulta del precio que costaría el viaje.

Hemos buscado el correo electrónico con diferentes colegios de la Salle y les hemos enviado este texto: Hola, somos un grupo de alumnos de la Salle Gran Vía de Zaragoza. En nuestro centro se ha puesto en marcha un sistema de trabajo cooperativo llamado SEIN en él se trabaja en grupos de 5 alumnos que consiste en encontrar la solución a un problema. Nuestro grupo ha elegido este problema: "CÓMO DAR A CONOCER ZARAGOZA AL RESTO DE ALUMNOS DE 2º DE LA ESO DE OTROS CENTROS DE LA SALLE DE ESPAÑA", y querríamos saber si os interesaría la idea. El viaje va a ser realizado a mediados de abril (debido a que el clima es más suave y se está mejor) pero las fechas son flexibles y la duración de la visita serían 7 días por lo tanto. En principio hemos pensado que vengan un tope de 20 alumnos y algún profesor que les acompañara. Además os informamos de que en esta página hay un itinerario sobre Zaragoza, ha sido creada por el grupo:

En abril-marzo, porque el clima es más suave en Zaragoza Después de hacer unas tablas con los gastos, ha salido un precio total de entre 40 y 90 según las preferencias de alojamiento del colegio

Primero estuvimos buscando hostales, pero hicimos una encuesta preguntando que les parecía dormir en polideportivo de colegio pero la directora nos dijo que no se podía. Al no poder tuvimos que seguir buscando hostales, albergues

MONUMENTOS Y MUSEOS LUGARES DE OCIO ALOJAMIENTO Albergue Expo 2008 TRASPORTE – avión - avión - avión - avión avión avión avión avión avión - avión - tren – avión, tren, autobús - tren BIBLIOGRAFÍA