¡Bienvenidos a la sesión de trabajo!

Lineamientos para la organización y el funcionamiento de las ETC

¿ Qué documentos utilizan como sustento para emitir sus recomendaciones? REGLAS DE OPERACIÓN NORMATIVA ESTATAL

Propósito: “Dar a conocer a los equipos locales del PETC los Lineamientos para la organización y el funcionamiento de las ETC, con el fin de identificar su importancia y diseñar las estrategias de difusión y seguimiento que se implementarán en cada delegación educativa. “

¿Cómo se han apoyado de los Lineamientos para dar cumplimiento a la operación del PETC ? ¿Cuál ha sido el proceso de socialización de este documentos en las ETC ?

Cápsula de Lineamientos para la organización y el funcionamiento de las PETC

Formen equipos para explorar los tres Lineamientos: Presentación Marco Normativo F. Responsabilidades de los integrantes de la comunidad educativa. Disposiciones Generales Disposiciones específicas A. Características de las ETC B. Organización y uso del tiempo C. Definición pedagógica D. Servicio de Alimentación E. Fortalecimiento de los procesos de gestión escolar. G. Administración, transparencia y rendición de cuentas de los recursos.

Exploren los apartados asignados en cada uno de los tres documentos y elaboren un esquema o mapa conceptual que les permita explicar de manera creativa en qué consiste cada uno. 20 min. No olviden: Evitar copiar textualmente los párrafos de los documentos. Presentar la información de manera ágil, considerando su utilidad.

¿Qué encontramos en cada apartado?

¿A quiénes se encuentran dirigidos los Lineamientos? ¿Cómo se favorecería la operación y el seguimiento al Programa si cada figura educativa conociera sus obligaciones al participar en ETC? ¿Qué les corresponde como equipos locales para que cada escuela conozca y acate estas disposiciones?

Reúnanse por equipos con sus compañeros de delegación y completen el formato de seguimiento a la difusión y aplicación de los Lineamientos para la organización y el funcionamiento de las ETC. 10 min.

SEGUIMIENTO A LA DIFUSIÓN Y APLICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO CICLO ESCOLAR DELEGACION EDUCATIVA:FECHA DE ELABORACIÓN: NO. DE ETC PREESCOLARES:NO. DE ETC PRIMARIAS:NO. DE ETC TELESECUNDARIAS: NO ACCIÓN (DIFUSIÓN/SEGUIMIENTO) PROPÓSITO FIGURAS EDUCATIVASRESPONSABLEPERIODOEVIDENCIAS Firma del Responsable Municipal del PETC

Cierre ¿Qué aprendieron o reflexionaron en esta sesión de trabajo para fortalecer su función? ¿Con qué compromisos regresan a sus actividades?

Presentación Marco Normativo F. Responsabilidades de los integrantes de la comunidad educativa. Disposiciones generales Disposiciones específicas A. Características de las ETC B. Organización y uso del tiempo C. Definición pedagógica D. Servicio de Alimentación E. Fortalecimiento de los procesos de gestión escolar. G. Administración, transparencia y rendición de cuentas de los recursos.