PREGUNTAS FRECUENTES Reglamento TFG UMA Aprobado el 25. 07 PREGUNTAS FRECUENTES Reglamento TFG UMA Aprobado el 25.07.2017 Normativa TFG Centro Aprobada el 22.11.2017 Cronograma de Realización Aprobado el 1.12.17 Actos de Evaluación Tutor/a: Actas-Informes Tribunal: Anexos (I-IV)

INTRODUCCIÓN A LA NUEVA NORMATIVA y PREÁMBULO DISPOSICIONES FINALES NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FIN DE GRADO   FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN   Adecuada al Reglamento del TFG de la UMA, aprobado el 25.07.2017 Sustituye a la Norma aprobada en Junta de Centro de 16.05.2013 Aprobada por Junta de Centro de 22.11.2017 INTRODUCCIÓN A LA NUEVA NORMATIVA y PREÁMBULO CAP. PRELIMINAR Art. 1 Objeto Art. 2 Ámbito de aplicación y desarrollo CAP. I NATURALEZA DEL TFG Art. 3 Características Art. 4 Contenidos de los TFG CAP. II ORGANIZACIÓN DOCENTE Art. 5 Coordinación del TFG Art. 6 Gestión de los TFG en el Centro Art. 7 Modalidades de TFG Art. 8 Tutor/a académico/a y colaborador/a Art. 9 Asignación del tutor/a Art. 10 Actividades formativas Art. 11 Memoria del TFG Art. 12 Idiomas en elaboración y defensa Art. 13 Evaluación del TFG Art. 14 Constitución de Tribunales de TFG Art. 15 Calificación del TFG CAP. III ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Art. 16 Requisitos y organización defensa Art. 17 Matrícula Art. 18 Información a los estudiantes Art. 19 TFG realizado en otras instituciones Art. 20 Registro, custodia y difusión Art. 21 Derechos propiedad intelectual Art. 22 Organización y fomento de premios Art. 23 Desarrollo normativo DISPOSICIONES FINALES

¿Qué es el Trabajo Fin de Grado. (Cap. I Naturaleza del TFG. Arts ¿Qué es el Trabajo Fin de Grado? (Cap. I Naturaleza del TFG. Arts. 3 y 4. Art. 7 Modalidad TFG) TRABAJO AUTÓNOMO y ORIGINAL No presentado con anterioridad para superar materias previamente cursadas en esta titulación u otras. Orientado por tutor/a, que dinamiza y facilita el aprendizaje. Modalidad y contenido se deciden entre ambos: Individual Realizado por un/a estudiante sobre un tema específico. Grupal Realizado por 2/3 estudiantes, tutorizados por un docente, sobre una temática.

¿Qué sentido el TFG? (Cap. I Naturaleza del TFG. Arts. 3 y 4) Reflexión sobre el Practicum. Concluye con un Diseño de Intervención Educativa. Competencias desarrolladas a lo largo del Grado.   Tipos de TFG que permitan evaluar el grado de adquisición de las competencias definidas en el título: En casos excepcionales (…estudio de casos, investigación/acción, análisis de innovaciones desarrolladas en asociaciones, análisis de   tecnologías aplicadas a la formación …)

¿Cuál es el contenido del TFG? (Cap. I Naturaleza del TFG. Art. 4) Revisión crítica y argumentada de los aprendizajes producidos durante el Practicum (portafolios, memorias o documentos similares).   Resumen del Proyecto de Intervención Autónoma (Ultimo Practicum de la Titulación) Evaluación del Proyecto de Intervención Autónoma   Diseño de Intervención Educativa: Propuesta de mejora del proyecto de intervención  autónoma.   Todos los puntos se enuncian con la letra A

¿Cómo se asignan Tutores/as? (Cap.II Organización. Art. 9) Los Departamentos implicados en su docencia realizan la asignación de tutores/as por titulación. Los criterios de asignación son:           Grados de Educación Infantil, Social y Pedagogía: La asignación docente coincide con la del Practicum de 4º curso.     Grado de Educación Primaria: El alumnado podrá elegir entre sus tutores del Practicum III.1 o III.2 a través de cuestionario informático disponible en Campus Virtual (enero 2018). * En la asignación se utilizará el criterio de mejor expediente académico del alumnado para resolver los casos en que un tutor/a tenga más solicitudes que capacidad docente.

¿Cuáles son las funciones del Tutor/a? (Cap.II Organización. Art. 10) Mínimo 4 Sesiones de Trabajo con cada estudiante. Contenido orientativo:           1. Definición de objetivos.         2. Plan de trabajo.         3. Seguimiento.           4. Preparación de la memoria y defensa.     Evalúa el TFG en un Acto de Defensa Califica el TFG hasta 9 Autoriza la Entrega y Defensa del TFG ante Tribunal TFG calificados con 9 (Anexo  I) Forma parte de los Tribunales de evaluación

¿Cuáles son los apartados de la Memoria del TFG. (Cap. II Organización ¿Cuáles son los apartados de la Memoria del TFG? (Cap. II Organización. Art. 11 Memoria) Portada (Título. Nombre estudiante. Tutor/a. Curso académico) Resumen (máximo  300  palabras) Palabras clave Índice  paginado Introducción Apartados específicos (Art. 4 Contenidos del TFG) Conclusiones Referencias bibliográficas (Normas  APA) Anexos (si  procede) * El estudiante incluirá en la página inicial de su TFG una declaración que asegure la originalidad del trabajo, así como que se han citado debidamente las fuentes utilizadas.

¿Cuál es el formato de la Memoria del TFG. (Cap. II Organización. Art ¿Cuál es el formato de la Memoria del TFG? (Cap. II Organización. Art. 11 Memoria) Extensión Máxima: 50 páginas numeradas desde la Introducción (excluido anexo)   Tipo de Letra: Times New Roman Tamaño: 12p. Interlineado: 1,5 entre líneas y 2 entre párrafos Maquetado de la página: 2,5 cm margen superior/inferior, 3 cm margen izquierda/derecha   2,5 3 2.5

¿Cómo se evalua el TFG. Modalidad Mixta Tutor/a y Tribunal (Cap ¿Cómo se evalua el TFG? Modalidad Mixta Tutor/a y Tribunal (Cap. II Organización. Art. 13 y 14) Evaluación Tutor/a y Acto de Defensa Notificado con debida antelación y publicidad (Cuestionario).  Levantará acta de calificación (Acta-Informe).  Calificación máxima a otorgar (9 Sobresaliente). Estudiante: elaborará una representación gráfica para el acto de defensa, en el que realizará un resumen, atenderá observaciones y/o preguntas del tutor/a durante 10´ Evaluación Tribunal y Acto de Defensa La calificación puede ser mantenida o elevada hasta 10 y/o MH (Anexo II). Tutor/a será miembro de los Tribunales, aportará el Acta-Informe (absteniéndose de evaluación). Estudiante: elaborará una representación gráfica para el acto de defensa, en el que realizará un resumen, atenderá observaciones y/o preguntas del Tribunal durante 10´

¿Cómo es el Acto de Defensa del TFG? (Cap. III Aspectos Administrativos. Art. 16 Requisitos y Organización) Acto Público, Presencial e Individual (incluido el TFG Grupal) Material de Apoyo: Presentación Gráfica (Prezzi, Power point, póster académico…) Formato del poster: Formato Vertical Dimensión 84 ́1 cm. alto x 59 ́4 cm. ancho 84,1 59.4

¿Cuál es el contenido de la Presentación Gráfica en el Acto de Defensa? Cabecera (debe  aparecer): Trabajo Fin de Grado. Título. Titulación. Facultad de CCEE (Universidad de Málaga) Logos.   Nombre y Apellidos del estudiante. Nombre y  Apellidos del tutor/a.   Curso  Académico 2017/2018.   Contenido (mínimo):   Definición del Foco de estudio y objetivos. Resumen del Proyecto.   Conclusiones o reflexiones personales.  

Matrícula (superado 70% ECTS) Defensa (superado 80% ECTS y Practicum) ¿Cuáles son los requisitos para la Matrícula y Defensa? (Cap. III Aspectos Administrativos. Art. 16 Requisitos y Organización. Art. 20 Custodia) Matrícula (superado 70% ECTS) Defensa (superado 80% ECTS y Practicum) Elaboración y Defensa en otro Idioma (forma íntegra, Anexo IV) Entrega Documentación TFG (Tarea CV) Fase 1. Evaluación Tutor/a: Memoria TFG (entrega estudiante) y Anexo IV si corresponde. Supervisa el tutor/a. Acta-Informe (entrega tutor/a después del Acto de Evaluación). Fase 2. Evaluación Tribunal: Anexo I (Autorización de tutor/a y Solicitud del alumno/a). Se constituirán los necesarios para garantizar el desarrollo del proceso.