Ejercicio 0 En un banco de plaza se desea registrar los clientes (cédula, nombre y dirección) que poseen cuentas. De las cuentas se sabe los clientes que tienen acceso, número (único), tipo (cta corriente o caja de ahorro) y saldo. De cada cliente de las cuentas se sabe si es el titular de la misma o beneficiario.

Ejercicio 1 Se desea registrar oficinas, identificadas por un NUM-OFI dentro del edificio, por ejemplo 201 de un edificio, y que además tienen un tamaño. De los edificios se sabe un Nombre que los identifica y su dirección que también es única. Las oficinas están ocupadas por personas (identificadas por un ID-PERSONA y con un NOMBRE). Se desea saber que personas concurren a que oficinas, teniendo en cuenta que una persona sólo trabaja en una oficina.

Ejercicio 2 Un vehículo se identifica por una Matrícula y tiene un TIPO dado. Los vehículos se usan todos los días para hacer entregas. Un conductor se asigna a un vehículo por todo el día y ese conductor del cual se conoce su Cedula y Nombre, puede hacer un número cualquiera de entregas durante ese día. Cada entrega se identifica con un NUM-ENT y es para una DIRECCION determinada. Se desea saber quien y en que día hizo la entrega

Ejercicio 3 Un estudiante identificado por ID-ESTUD y con un nombre puede inscribirse para varios semestres, de éstos se sabe año y fecha de comienzo. La inscripción al semestre puede ser de dos tipos ("tiempo completo" o "tiempo parcial"). El estudiante puede cursar un número cualquiera de asignaturas en el semestre y obtener una calificación final en cada una de ellas. La asignatura se identifica por NOMB-ASIG y tiene una DESCRIPCION.

Ejercicio 4 Los alumnos piden prestados libros en una biblioteca. Cada alumno se identifica con un ID-ALUMNO, y posee Nombre, Curso y Carrera. Cada libro se identifica con ID-LIBRO, y posee un nombre, autor, editorial, materia. Cada vez que se presta un libro se guarda FECHA-PRÉSTAMO Y luego su FECHA-DEVOLUCIÓN. Los préstamos son realizados por uno de los bibliotecarios. Cada bibliotecario posee un ID-BIBLIOTECARIO y un nombre. Un alumno puede pedir varios libros en préstamo al mismo momento.

Ejercicio 5 Los pasajeros viajan en aviones. Cada pasajero se identifica con un NUMPASAJE, tiene nombre y teléfono. Cada viaje se identifica con un NUMVUELO, tiene una hora y una fecha. Cada avión se identifica con un ID-AVIÓN y tiene una capacidad. Los pilotos conducen los aviones. Cada piloto se identifica con un ID-PILOTO, posee nombre y dirección. Cada pasajero sólo puede viajar en un avión en un viaje pero puede realizar varios. En el avión viajan muchos pasajeros. Cada piloto puede conducir determinados aviones, y cada avión puede ser conducido por varios pilotos, pero uno por viaje.

Ejercicio 6 Los empleados en una organización pueden estar contratados a "tiempo completo" o a "tiempo parcial". La organización mantiene ID-PERSON y NOMBRE para cada empleado. Además, para cada empleado a tiempo parcial, mantiene los días y las horas que ha trabajado. Para cada empleado a tiempo completo se mantiene el día de ingreso a la empresa. Además, cada empleado a tiempo completo ocupa una POSICION. Cada posición se identifica por un NUM-POS, tiene un sueldo y está en un departamento. Se almacena el día en que ese empleado fue asignado a una posición.

Ejercicio 7 Una organización de exposiciones mantiene información sobre pinturas y esculturas. Cada pintura tiene un NOMB-PINTURA, NOMB-PINTOR y una DESCRIP-PINT. Cada escultura tiene un NOMB-ESCULTURA, NOMB-ESCULTOR y una DESCRIP-ESCUL. Las pinturas y esculturas pueden aparecer en la misma galería. Con motivo de mantener un seguimiento de la localización de los elementos, cada pintura y escultura tiene un único identificador, NUM-ART. Cada galería tiene un identificador, NUM-GALE y un tamaño. Cada galería puede almacenar un número de objetos de arte. Cada uno de ellos aparece en una sola galería. Se mantiene tanto para pinturas como para esculturas el DIA-ENTRADA-EN-GALERIA.