La adicción a las Drogas Probabilidad y Estadística 5to Semestre JUAN PABLO ALVARADO MARTÍNEZ JOSUÉ RAFAEL GALVÁN RODRÍGUEZ JONATHAN ALBERTO RODRÍGUEZ PÉREZ

Introducción  ¿Qué es la droga?  La droga es, en el sentido amplio del término, una sustancia química que tiene efectos biológicos conocidos en humanos o animales.

 ¿Qué es una adición a las drogas?  Una adicción a las drogas es un conjunto de síntomas (obsesión, compulsión, síndrome de abstinencia, tolerancia) de una enfermedad de características primaria, progresiva, crónica y mortal; vinculados hacia una sustancia alterante del SNC(Sistema Nervioso Central), que ocasiona cambios adversos en la conducta, sistemas de valores y en las relaciones interpersonales-sociales de quien la consume.

 ¿Por qué algunas personas se vuelven adictas a las drogas y otras no?  Al igual que con cualquier otra enfermedad, la vulnerabilidad a la adicción varia de persona a persona, y no existe un solo factor que determine si una persona se volverá adicta a las drogas. Los factores de riesgo y de protección pueden ser ambientales (como las situación del hogar, la escuela y el vecindario) o biológicos (por ejemplo, los genes de la persona, su estado de desarrollo e incluso su género u origen étnico).

Encuesta Nacional 2011, Población de adolescentes de 12 a 17 años(Drogas)  En el cuadro se presentan los resultados nacionales en población de 12 a 17 años, del consumo de drogas en México.  En general, las prevalencias de consumo de drogas en el último año son bajas, el consumo de cualquier droga es de 1.6% y de 1.5% para cualquier droga ilegal, con relación al 2008, las prevalencias se mantienen iguales.

Encuesta Nacional 2011, Población de adolescentes de 12 a 17 años(Tabaco)  La ENA 2011 reporta una prevalencia de fumadores activos en los adolescentes de 12.3%, lo que corresponde a 1.7 millones de adolescentes fumadores. Al desagregar por sexo, el 16.4% (1.1 millones) de los adolescentes hombres y el 8.1% (539 mil) de las adolescentes mujeres se encontró en esta categoría. Los adolescentes fumadores son principalmente ocasionales (10.4%), siendo solo el 2% (263 mil adolescentes) los que fuman diariamente.

Encuesta Nacional 2011, Población de adolescentes de 12 a 17 años(Alcohol)  En la población adolescente, se encontró que el consumo de alcohol aumentó significativamente en las tres prevalencias. De tal manera que el consumo alguna vez pasó de 35.6% a 42.9%, en el último año de 25.7% a 30.0% y en el último mes de 7.1% a 14.5%.

El objetivo del tema que elegimos  El objetivo de este proyecto es presentar cuantos de los jóvenes de la sección preparatoria y de los grupos de 3ro. de secundaria han consumido o consumen en la actualidad alguna droga, ya sea, alcohol, tabaco, o alguna droga ilegal. Como la conocieron, porque la consumen, cuanto llevan ingiriéndola, etc.

Encuesta  Hicimos una encuesta a 129 alumnos del Instituto Gandhi(Preparatoria y los 2 grupos de 3ro. De secundaria) acerca de su consumo de las drogas para ver si tienen una adicción a ella.

Resultados de nuestra encuesta

Género  En esta parte preguntábamos el Género de cada encuestado que nos apoyo en las encuestas y los que mas hubo fue del sexo “masculino” Cualitativa Nominal

Edad  La edad que presenta mayor porcentaje es la de 14 años, siguiéndola la de 15 años. Cuantitativa de Intervalo

1.-¿Haz consumido alcohol, drogas o tabaco?  La mayoría de los encuestados respondieron que si han consumido alguna de estas drogas. Cualitativa Ordinal

2.-¿Cómo conociste las drogas, el alcohol o el tabaco?  La mayoría de los encuestados conocieron alguna de estas drogas por sus amigos Cualitativa Ordinal

3.-¿Por qué consumes alcohol, tabaco o drogas?  La mayoría de los alumnos consumen esas droga porque les gusta Cualitativa Nominal

4.-¿Cuánto llevas ingiriendo estas substancias?  La mayoría de la población afirmó haber consumido por lo menos de 1 a 2 años, con un porcentaje de 57% Cuantitativa de Intervalo

5.-¿Desde que edad iniciaste a consumirla?  Donde se dio que la edad donde empiezan a consumir es de 13 a 14 años con un 69% Cuantitativa de Intervalo

6.-¿Cuánto consumes a la semana?  La información obtenida nos dice que la mayoría de la población solo consume drogas 1 vez o menos a la semana, con un 68% de la población Cuantitativa de Razón

7.-¿Cuánto gastas a la semana en esas drogas?  La mayoría de los alumnos gastan de $ en esas drogas Cuantitativa de Intervalo

8.-¿Cómo te sientes de ingerir esos productos?  La mayoría de los encuestados se sienten de manera Normal al ingerir esas drogas. Cualitativa Ordinal

9.-¿Crees que tienes un problema de adicción con esas drogas?  La mayoría de los encuestados respondieron que no tiene un problema de adicción. Cualitativa Ordinal

10.-¿Crees que podrías dejar estas drogas?  La mayoría de los alumnos creen que podrían dejar esas drogas fácilmente. Cualitativa Ordinal

Conclusión  En este estudio podemos ver que la prepa y los alumnos de 3ro. de secundaria, la mayoría ha consumido alguna de esas drogas, pero no parece que tengan una adicción, solo toman una vez a la semana, gastan de $100 a 200 pesos, consideran que dejarían estas drogas fácilmente. Otra cosa positiva es que la mayoría toma por gusto y el factor social no implica en ellos. Lo único que si nos preocupa es la edad que inician a consumirla que es de 13 a 14 años.

Recomendaciones generales  Favorecer la salud física y mental, aprovechar el tiempo en acciones de estudio, deportes, esparcimiento y sobre todo, de convivencia familiar.  Aceptar que todas las drogas causan daños irreparables.  Aprender a identificarlas por su apariencia física y lo que se usa para su consumo (papel arroz para envoltura de cigarros, jeringas, ligas para presión, etc.).  Conocer los nombres populares de las drogas que se usan en el lugar donde se vive.  Reconocer los signos de una intoxicación para conducir a la persona a un centro de urgencias.  Mientras más alto sea el nivel de riesgo de la población meta, más intenso ha de ser el esfuerzo de prevención y más temprano debe empezar.  Los programas de prevención deben orientarse a grupos de edad específica, y ser apropiados a la etapa del desarrollo y sensibles a las diferencias culturales.