NOTAS SOBRE DERECHOS DE AUTOR/AS GUION DOCUMENTAL PRESENTACIÓN   Estos materiales pertenecen a una de las unidades temáticas del curso “Guion documental” publicado por la UPV/EHU (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea), dentro de la iniciativa OCW (Open Course Ware). Puedes ver el curso completo en la siguiente web: ocw.ehu.es, en el número x (año 2016), dentro de la sección “Arte y Humanidades”. Cómo citar: Nerekan, Amaia; Fresneda, Iratxe (2016) “Guion documental”, en OCW UPV/EHU, nº9. NOTAS SOBRE DERECHOS DE AUTOR/AS   El presente trabajo está publicado bajo la licencia Creative Commons, que permite copiar, distribuir y comunicar públicamente esta obra de forma libre siempre que se cumplan las siguientes condiciones: Reconocer su autoría. No utilizar la obra para fines comerciales. En caso de crear materiales reutilizando elementos de este trabajo, compartirlos bajo esta misma licencia.

Rúbricas

Rúbricas Práctica 1 La autoevaluación de esta práctica se realiza comparando el ejercicio realizado con los ejemplos mostrados en la teoría a aplicar que aparece en las diapositivas.

Rúbricas Práctica 2 ¿Has sido capaz de resumir tu historia en menos de 45 palabras? Si es así: enhorabuena. Deja que alguien lea tu logline y pregúntale si con solamente con leer esas dos líneas, la historia ha conseguido interesarle. Si es así: enhorabuena. Deja que otra persona lea tu sinopsis corta. Al leer la sinopsis corta ¿ha entendido el relato? ¿Desea saber más acerca de tu historia? ¿Le ha emocionado?

Rúbricas Práctica 3 Deja pasar unos días y vuelve a leer tu proyecto. Analiza los puntos débiles de cada apartado ¿Hay coherencia en el proyecto? ¿Crees que has seguido las pautas que el curso te ha ofrecido para crearlo? ¿Te has documentado sobre el tema escogido para tu guion documental? ¿Has consultado varias fuentes? ¿Hasta que punto lo dominas? ¿La referencias que recoge el proyecto son pertinentes y están relacionadas con el proyecto a desarrollar? ¿Tu proyecto es visual? ¿Ha incluido fotografías en apartados como personajes, localizaciones, referencias, etc.?

Rúbricas Práctica 4 ¿Crees que has conseguido escribir en imágenes? ¿Tu texto es claro y esta escrito de forma sintética? ¿Puede ser “leído y visto” casi al mismo tiempo?

Rúbricas Tabla de rúbricas 20% FALTA MUCHO TODAVÍA… 40% SE PUEDE MEJORAR 60% ESTA BIEN 80% BASTANTE BIEN 100% ¡INSUPERABLE!   Lectura de la bibliografía específica Visionado de las películas documentales recogidas en la filmografía y programa teórico Descripción del uso de los recursos narrativos de la película a analizar en la práctica 1 Detección de las características correspondientes a los modelos de representación descritos por Bill Nichols en la película a analizar en la práctica 1 Documentación sobre el tema de nuestro guion/proyecto documental (práctica 3) Capacidad de síntesis: capacidad de resumir el tema de nuestro guion documental en una o dos frases. Claridad en la escritura de nuestro proyecto documental (¿se entiende? Si es necesario deja que lo lea una tercera persona y que diga en qué porcentaje lo entiende) Pertinencia de las referencias recogidas en el proyecto Proyecto visual: cantidad de imágenes recogidas en nuestro dossier (personajes, localizaciones, referencias,…) Escritura en imágenes en el guion técnico

Rúbricas Zorionak! Continúa escribiendo