Ingeniero en Computación José Alfredo Cobián Campos

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Transcripción de la presentación:

Ingeniero en Computación José Alfredo Cobián Campos Taller de Introducción a la programación con Java DGAPA Junio 2017 Presentación Ingeniero en Computación José Alfredo Cobián Campos cobian@matematicas.unam.mx Facultad de Ciencias

Consideraciones para el curso Se requiere equipo de cómputo con la instalación de netbeans y uso de cañon e internet. Un equipo por profesor. Consideraciones para los profesores inscritos: Conocimiento básicos de lógica y con Conocimientos básicos de Programación. Horas de duración : 20 presenciales y 10 semi presenciales Numero de sesiones: 5 Fecha de inicio : 12/Junio/2017 Fecha de término : 17/Junio/2017 De lunes a Viernes Cupo máximo de inscritos : 33

Objetivo Explicar el proceso de construcción de un programa. Diseñar algoritmos para resolver problemas simples. Comprender los conceptos y métodos fundamentales de la programación orientada a objetos. Comprender la importancia de crear software correcto, fiable, reutilizable y mantenimiento. Desarrollar la capacidad de abstracción necesaria para las tareas de análisis y diseño de software orientado a objetos. Diseñar y construir programas modulares bajo el enfoque de la programación orientada a objetos Explicar y aplicar algoritmos iterativos de búsqueda como almacenamiento y lectura de archivos.

Tema 1. Introducción al paradigma orientado a objetos Qué es un paradigma. Principales Paradigmas de Programación. Introducción a la resolución de problemas. El paradigma orientado a objetos.

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Tema 5. Otras características del paradigma orientado a objetos Gestión de errores Archivos Simulador

Presentación del grupo Actividad 0 https://goo.gl/forms/18mXPzzV31u0bIj53 Como me llamo Titulo profesional Donde imparto Otra actividad independiente al ser docente Que actividad le gusta hacer fuera del aula Lenguaje que conozco http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lenguajes_de_programaci%C3%B3n He programado Orientado a Objetos Que espero del curso Que propongo hacer para aprender mejor del curso