El 6 de diciembre Aprendemos Hoy Comida:

Slides:

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Copy/punctuate and answer the following questions…. Como te llamas Cual es tu numero Mi numero de telefono es……. (tell me it is write out the.

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HAGAN AHORA 1.TAKE OUT LAST NIGHTS HW 2.STUDY FOR TODAYS QUIZ 1.

saquen la tarea p. 60 (inténtalo) 1-14 Ustedes están en la clase

SPANISH I POWERPOINT UNIT 4. 2/4/12 Lunes Vocabulario  Llegar: to arrive  LlegoLlegamos  Llegas  LlegaLlegan  Temprano: early  Tarde: late  A.

En España la comida es a las dos o a las tres.

HLL -1 Weekly objectives: What is the goal of Heritage Learners Class?

Instructions for using this template. Remember this is Jeopardy, so where I have written “Answer” this is the prompt the students will see, and where.

saquen la tarea en la página 57, ejercicio 1 ejemplos 4 y 5

World Language Survey 24 de abril de La Campana Write the following Math problems using Spanish words = – 12 = x 3.

Hoy es martes. La fecha es el 8 de abril LA PREGUNTA: Traduce.  She loves to share.  We like tea.  They love the orange, the apple and the strawberries.

Condicional y cómo pedir para la comida Objectives: SWBAT…SWBAT… Ordering in restaurants Condicional Quiz 1 La comida de España Quiz 2 Actividad Final.

THIS IS With Host... Your VerbsEn el CaféEn el mercado El Desayuno El Almuerzo La Cena.

VOCABULARIO #2.4 ¡Aprenda! Forming Questions Señora Sequin.

Preguntas con el verbo “hacer”

Hoy es lunes. Es el 18 de noviembre LA TAREA:  Libro de ejercicio p. 100  El paquete de repaso – miércoles  Examen de 5B - miércoles LA PREGUNTA : What.

¿Qué prefieres comer? ¡Vamos al restaurante!.

Hoy es miércoles, el 9 de abril

Vamos a decir una frase para cada opinión.

Repaso del Primer Semestre Answer the following questions in complete statements. Use your notes. 1.¿Cuál es la fecha de hoy? 2.¿Cómo te llamas tú? 3.¿De.

Hoy es viernes. La fecha es el 21 de marzo La pregunta: Escribe una lista de las comidas/bebidas que ves en el plato y al lado del plato. La tarea:  El.

Espanol Megan Sands La comida.

Español 1 17 de diciembre de El Bienvenido 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día fue ayer? 3. ¿Qué día será mañana? 4. ¿Cuál es la fecha? 5. ¿Qué hora.

Hoy es lunes. La fecha es el 11 de noviembre

Español 2 2 y 3 de octubre de La Campana DIBUJA LAS COMIDAS 1. LA LECHE 2. EL TOCINO 3. EL POLLO 4. LAS FRESAS 5. LA CEBOLLA.

Antes de empezar escribe las palabras, usa un diccionario y busca la palabra en inglés beber comer compartir almorzar desayunar cenar.

Presentación de vocabulario 3.1 Tópico: Mi comida favorita Español 1 Pregunta escencial: How do I talk about my food and beverage preferences in Spanish?

Hoy es lunes. La fecha es el 31 de marzo La pregunta: Conjuguen. Compartir/ vosotros Beber/ nosotros Comer/ ella La tarea: Estudiar – el examen del capítulo.

¿A qué hora comen el desayuno? Generally, breakfast is at the same time we eat it here in the Estados Unidos.

Hoy es miércoles. La fecha es el 23 de abril La pregunta: ¿Qué comes en la cena? ¿Qué bebes en la cena? La tarea:  El libro de ejercicio pg 59  Prueba.

5.3. Vámonos ¿Cuándo comes...? (When do you eat…?) Name the meal when you eat the following foods. Write in a complete sentences.Ejemplo: Yo como huevos.

SABES QUE – LUNES EL 13 DE OCTUBRE 2014 Escribe una pregunta (the question) y una respuesta (the answer). You will ask & answer these questions with a.

Hoy es miércoles, el 11 de diciembre

Direct Object Pronouns. Instrucciones / Read each sentence. On a piece of paper, rewrite each sentence using a direct object pronoun. Then, advance to.

Hoy es el 21 de febrero de   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria.

Hoy es lunes. La fecha es el 24 de marzo La pregunta: Contesta en oraciones completas. ¿Qué comes en el desayuno? ¿Qué comes en el almuerzo? La tarea:

Conversaciones Dirigidas

Edit the text with your own short phrase. Move the sparkles as you like. The animation is already done for you; just copy and paste the slide into your.

Instrucciones: Draw pictures of your favorite breakfast foods and drink on this place setting. On the other side, draw pictures of your favorite dinner.

10 y 11 de octubre de 2013 ESPAÑOL 2. La Campana Cierto o Falso 1. Una manzana es insalubre. 2. El helado tiene muchas calorias. 3. La pasta tiene fibra.

La comida Food!. Para comer (to eat) - Frutas (fruits) -El desayuno (breakfast) -El almuerzo (lunch) -La cena (dinner) -Postres (desserts)

¡Vamos a un restaurante en españa! You and your family are going to a restaurant in Madrid. It is your job to create a menu that you might find in that.

Thank you for taking my classes

Español 2 1 de octubre de La Campana Lea tu papel de objetivos. Read your objective paper. Escribe 2 metas para esta unidad. Write 2 goals for this.

ESPAÑOL 1 7 DE MAYO DE LA CAMPANA HOY ES MIÉRCOLES EL 6 DE MAYO DE  1. ¿A qué hora comes con tu familia por la noche?  2. ¿Dónde hablas.

Hoy es martes, el 20 de marzo Para Empezar: Bring me your stamp sheet if you can: – ASK “What restaurant do you recommend?” – Recommend a restaurant and.

Answering Questions.  If a question does not have a question word, it is a yes/no question. Answer with sí or no.  If the question asks “you,” answer.

Antes de empezar escribe estas palabras

Hoy es lunes, el nueve de septiembre

Hoy es lunes, el nueve de septiembre

Chillin’ Unidad 3 B Dia 1. Calentamiento Answer the following questions in complete sentences in SPANISH ¿ Qué te gusta hacer con tus amigos? ¿ Cuándo.

10 preguntas en el pretérito Answer questions in complete sentences in Spanish to the best of your ability as quickly as you can If it is a yes or no answer.

Español 2 y 3 19 DE DICIEMBRE DE La Campana  Contesta en español:  1. ¿Qué quieres para la Navidad?  2. ¿Adónde vas para las vacaciones?  3.

Calentamiento Lunes, el 28 de septiembre Using your vocabulary words on Page 15, answer the following questions: 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Cuál es la fecha?

El objetivo: SWBAT use gustar correctly to talk about food preferences in Spanish Para Empezar: Corrige los errores (correct the errors) 1.Yo me gusta.

Juego Aventura España Situación 1 a. Las reglas Todos los equipos tienen que tirar un dado. El número más grande abre el juego. Seguimos con el equipo.

Me llamo ______________ Clase 11 La fecha es el 19 del abril 2012 Propósito # 64: ¿Cuál es la comida típica? La Actividad Inicial Contesta las preguntas.

ESPAÑOL 2, el 16 de noviembre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra.

Español 2 12 de octubre de 2015.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 26 de octubre Toma asiento

Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.

REPASEMOS LA TAREA From page 51 (TEXTBOOK) Write the “yo” form and the “tú” form of each verb. Write the English meaning next to each Spanish word.

Conversaciones ESPAÑOL 2H, 3 PROFE FRANTZ

Vámonos Translate these Spanish words into English. You should write both the Spanish and English. Hint: all cognates 1.La pasta6. La pizza 2.Los tomates7.

Español 2 22 de octubre de La Campana: Hoy es jueves el 22 de octubre de 2015 Escribe en español. 1. My mom wanted to eat a banana for breakfast.

Escribe las tres formas para presentarte (Write down three ways to introduce yourself) 1. _______________________________ 2.________________________________.

La tarea Write one question in Spanish for each of the following question words: ¿Cómo?¿Qué? ¿Cuándo?¿Quién? ¿Dónde?¿Cuántos? ¿Por qué?¿Adónde?

ESPAÑOL I 10 de diciembre de LA INTRODUCCIÓN Y EL CALENDARIO  Contesta las preguntas del calendario  En la sección 2 Los Apuntes escribe la pregunta.

Español I 16 de diciembre de La campana Hoy es miércoles el 16 de diciembre de Hay 2. Quiere tener 3. Busca 4. Vive 5. Está 6. Va 1. Hay.

ALC 62 Jueves el 2 de diciembre All slides are on timer Bring coloring items mañana.

Hoy es lunes, el quince de septiembre. Meta: Los Interrogativos ¡Hagan Ahora¡ - 1. Saquen la tarea – el proyecto. 2. Contestan las preguntas en sus cuadernos.

Transcripción de la presentación:

El 6 de diciembre Aprendemos Hoy Comida: -Pedir productos alimenticios en una tienda. -Preguntar el precio de un determinado producto

Cantar una canción de Navidad GATATUMBA Gatatumba tumba tumba Un pandero sin sonajas No te metes en las pajas Toco el pito y el ravel Gatutumba tumba tumba Tamboril y cascabel (repetid)

Hay que ver las fotos de Andalucía Hay que escribir debajo de cada foto una(s) palabra(s) que corresponde a la foto.

AndalucÍa

http://www. youtube. com/watch http://www.youtube.com/watch?v=5bkC8Ul0zww&feature=list_related&playnext=1&list=MLGxdCwVVULXeo5BtOxBQmZRIzxG42YxbE

Los Alimentos ¿Quién hace la compra en tu casa? ¿Prefieres los supermercados o los mercados tradicionales al aire libre? ¿Por qué?

Comidas-(Meals) ¿Entre qué horas comes el desayuno? ¿Comes un desayuno grande o pequeño? ¿Cuándo comes una merienda? ¿Cuándo comes el almuerzo? ¿Cuándo comes la cena? ¿Cuál es tu comida más grande del día?

¿Qué piensas? ¿Qué crees? Comidas en España ¿Entre qué horas piensas que una persona come el desayuno? ¿Crees que el español come un desayuno grande o pequeño? ¿Cuándo piensas que los españoles comen una merienda? ¿Cuándo crees que comen el almuerzo? ¿Cuándo piensas que comen la cena? ¿Cuál es su comida más grande del día? ¿Qué piensas?

Las Comidas en España The timing of meals in Spain is quite different from the rest of Europe and US and may surprise you. Breakfast is usually served between 9 and 11 and it is commonly quick and simple. A midmorning snack is common between 11 and 12. Lunch is the main meal. It starts around around 14.00 and lasts until 16.00 or even later if it is a family gathering or special occasion. (This usually is very late for most foreigners.) Dinner is also generally taken late, from 9.00 onwards. Most restaurants open at 8.30 or even 9.00. Tips: Service is usually included in the bill so tips are not required; however, if the service and the food are good you may leave an additional 5%.

p. 28 10ª ¿Con qué países asocias estos productos? Café- Tortilla- Fríjoles- Chorizo- Naranjas- Tequila- Mate- Vino- ron-

Canción ¨Hoy es lunes¨ -Mira las comidas típicas de México… -¿Qué significa?... Todos tienen hambre.-___________________ Vamos a Comer-________________________ Ahora vamos a cantar… http://www.youtube.com/watch?v=GYJhr1e8dC0

TAREA PARA EL VIERNES EL 10 DE DICIEMBRE 1-Lección 3: Todo el paquete 2-Memorizar la comida (usa las tarjetas verdes para memorizar) Prueba la próxima clase! (Quiz on these foods next class…see p.24 en your book) 3-Libro Azul Ab Initio (Blue Abinitio Book): pp. 151, 152, 153…Read dialog and answer comprehension questions.