Fenómenos y reacciones químicas

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Transcripción de la presentación:

Fenómenos y reacciones químicas Elaborado por: Roció Alcaraz serrano Diana Lorena illescas villalobos Salvador Alejandro ochoa López

Objetivo Que el alumno: · A partir de experiencias de laboratorio, determine los datos necesarios para encontrar las fórmulas representativas de los productos obtenidos. · Represente e iguale correctamente las ecuaciones químicas, aplicando el método algebraico o el de prueba y error. · Clasifique las reacciones químicas en función de su mecanismo de combinación. · Identifique los factores físicos y químicos que modifican la rapidez de una reacción química. · Valore la utilidad o efectos nocivos de reacciones químicas de uso industrial y doméstico. VIDEO

Que son las reacciones químicas? es un proceso en el cual una o más sustancias, denominadas reactivos, se transforman en otra u otras sustancias llamadas productos. En los cambios químicos se producen transformación de una sustancia en otras diferentes y por lo tanto pueden tener propiedades diferentes.

Cambios químicos Las sustancias que ha antes de producirse el cambio y que desaparece se llama REACTIVOS. Las sustancias que hay después de producirse el cambio se llama PRODUCTOS.

Ejemplo…. reactivo producto

Ejemplos de reactivos químicos… Sustancias solidas Sustancias liquidas Sustancias gaseosas Sustancia disueltas en agua

actividad Realizar una entrada en el blog qué contenga lo siguiente: Concepto y tipos de reacción química Ejemplos de reacciones Forma de representar una reacción química Tiempo estimado 30 minutos. Subir al blog con el siguiente título ¨Reacciones químicas¨

Tipos de reacciones… De combinación o Síntesis 2 sustancias (elementos o compuestos) e combinan para formar un compuesto

… De descomposición Un compuesto se descompone en partes

… De simple desplazamiento Un elemento desplaza a otro elemento en un compuesto

… De doble desplazamiento Hay un intercambio entre elementos de dos o mas compuestos

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TAREA Realizar una actividad experimental, a partir del siguiente planteamiento: ¿Cómo quitar el sarro que tiene una taza de baño, utilizando sustancias presentes en el hogar, sin desperdiciar las sustancias ni daña el sanitario. Grabar actividad y subir al blog agregando su hipótesis y conclusiones.