comité asesor de los estudiantes que están aprendiendo inglés (ELAC-según sus siglas en inglés) Derechos y Responsabilidades Oficina de Igualdad, Acceso/Preparación Universitaria y Profesional Octubre 2016

Componentes de un ELAC eficiente Formación Requisitos de composición Elecciones Función principal/Tareas de asesoramiento Capacitación Documentos de apoyo

Formación y Composición Cada escuela pública de California del kinder al 12º grado que cuente con 21 ó más estudiantes que están aprendiendo inglés debe formar un comité de ELAC. El porcentaje de padres de estudiantes que están aprendiendo inglés que integran el comité debe ser igual o mayor que el porcentaje de estudiantes que están aprendiendo inglés en todo el plantel escolar. Ejemplo: Escuela Primaria Lincoln (45% estudiantes EL) 10 miembros de ELAC ¿Cuántos deben ser padres de estudiantes que están aprendiendo inglés (EL)? 5

Elecciones Requisitos para las elecciones de ELAC: El grupo de directivos de ELAC está compuesto por el Presidente, Co-presidente, Secretario, y Representante de DELAC. Los padres de familia/tutores de los estudiantes que están aprendiendo inglés eligen a sus padres representantes para integrar el comité de la escuela. Se brinda la oportunidad de que los padres/tutores elijan por votación a sus miembros del comité. El comité de cada escuela tendrá la oportunidad de elegir a por lo menos un padre/tutor representante para participar en el Comité Asesor del Distrito para Estudiantes que Están Aprendiendo Inglés (DELAC).

FUNCIÓN PRINCIPAL DE ELAC La función principal de ELAC es asesorar y brindar recomendaciones, por escrito, al director escolar y al Concilio del Plantel Escolar (SSC) acerca del desarrollo, implementación y evaluación del Plan Único para el Desarrollo Estudiantil en lo que se refiere a programas y servicios para los estudiantes que están aprendiendo inglés.

Temas del orden del día para las reuniones de ELAC El estado exige que se hable de los siguientes temas. ELAC brinda recomendaciones al Concilio Escolar acerca de los siguientes puntos: Dialogar y brindar recomendaciones en el desarrollo del Plan Único para el Rendimiento Estudiantil de la escuela. Asesorar al director y personal escolar acerca de programas y servicios para estudiantes que están aprendiendo inglés (ELs). Participar en el repaso y desarrollo de la evaluación de necesidades, incluyendo las maneras de mejorar la asistencia a clases. Dialogar/repasar el reporte del censo anual de idiomas. Elegir a un representante para integrar el Comité Asesor del Distrito para Estudiantes que Están Aprendiendo Inglés. Recibir capacitación referente a las funciones y responsabilidades de ELAC.

Beneficios de ELAC Los padres pueden expresar y compartir sus inquietudes y triunfos con otros padres de familia. Su presencia en la escuela le indicará al estudiante que sus padres entienden las normas y programas de la escuela. Las recomendaciones que sugiera el comité de ELAC se entregan al Concilio del Plantel Escolar (SSC)- el comité encargado de tomar las decisiones en la escuela.

Comité Asesor del Distrito para Estudiantes que Están Aprendiendo Inglés (DELAC) Cada distrito escolar, del kindergarten al grado 12 con 51 o más estudiantes que están aprendiendo ingles debe formar un Comité Asesor del Distrito para Estudiantes que Están Aprendiendo Inglِes (DELAC- según sus siglas en ingles) Padres o tutores de Estudiantes que Están Aprendiendo Ingles no empleados por el distrito deben constituir una mayoría de los afiliados (51% or más) del comité. Cada Comité Asesor de Padres (ELAC) de las escuelas, debe tener la oportunidad de elegir por lo menos un miembro representante al DELAC.

Comité Asesor del Distrito para Estudiantes que Están Aprendiendo Inglés (DELAC) EL comité DELAC debe asesorar de manera efectiva a la mesa directiva en por lo menos lo siguiente: Desarrollo/repaso del Plan Maestro del distrito para el Estudiantado que está Aprendiendo Inglés y servicios el cual toma en cuenta el Plan Único de la Escuela(s) para el Logro Académico del Estudiantado. Evaluación de las necesidades del distrito Fijar metas a cumplir para la educación de los estudiantes que están aprendiendo inglés. Desarrollo del plan para garantizar el cumplimiento de la aplicación de los requisitos correspondientes a los maestros y/o ayudantes/auxiliares de maestros. Reporte del Censo Anual de Idiomas (R-30) Notificación a padres por escrito acerca de la inscripción inicial/Petición de exención/renuncia que afecta los programas/servicios EL Proceso del distrito para reclasificar estudiantes Procedimientos Uniformes de Quejas, incluyendo los requisitos de la Ley Williams.

Beneficios de DELAC La función principal de DELAC asesora a la Mesa Directiva sobre programas y servicios para los estudiantes que están aprendiendo inglés. Ayuda a monitoriar el progreso de los comites de ELAC. Asesora a los representantes de ELAC sobre cómo puede funcionar su comite mejor. Difunde información útil y materiales de capacitación, y ayuda con la coordinación del apoyo que se le brinda al Comité Asesor del Estudiantado Que Está Aprendiendo Inglés (ELAC, según sus siglas en inglés) en todo el distrito.

Oficina de Igualdad, Acceso/Preparación Universitaria y Profesional ¿Preguntas O Comentarios? Martha Ensminger, Servicios de Apoyo Estudiantes EL en el plantel escolar Oficina de Igualdad, Acceso/Preparación Universitaria y Profesional (562) 997-8638