Sentence-building Core Language Every lesson CreativityDice Reading images

KS3 French Core Language je – I tu – you (sing.) il/elle – he/she on – we / one nous – we vous – you (pl or formal.) ils/elles – they jaiI have tu asyou have il /elle/on ahe/she/we have nous avonswe have vous avez you have ( formal or.pl.) Ils/ elles ontthey have avoir – to have être – to be je suisI am tu esyou are il/elle/on esthe/she is/we are nous sommes we are vous êtesyou are ils / elles sont they are je faisI do tu fais you do il / elle/ on fait he/she /we do nous faisonswe do vous faitesyou do ils / elles fontthey/you do faire – to do Time words maintenant – now avant – before après – after aujourdhui – today hier – yesterday demain – tomorrow encore une fois - again toujours – always souvent – often quelquefois – sometimes jamais – never la semaine dernière – last week la semaine prochaine – next week Referring to things une chose – a thing ceci – this cela – that quelque chose– something (un) autre – (an)other beaucoup (de) – a lot (of) (un) peu – (a) little très – very tout – all/everything trop – too (much) Making links et – and ou – or aussi – also mais – but parce que – because avec – with sans - without Asking questions Porquoi? – why? Quest-ce que? – what? quand? – when? où? – where? Qui? – who? Combien? – how much/many? Comment? – how? Referring to places ici – here l à-(bas) – (over) there Opinions Je pense que – I think that Je crois que – I believe that Il me semble que – it seems that.. A mon avis.. – in my opinion.. Sentence building Je peux / on peutI can / you/we can... Je veuxI want to.. Je doisI have to… Je vais / on va+ verbIm going to/were going to… Jaime /je naime pasI like to / I dont like to.. Jaime beaucoupI love to… Je voudraisI would like to… Pronouns Saying what you did Je suis allé(e) – I went jai fait– I did Jai vu – I saw jai joué – I played jai mangé – I ate jai bu – I drank Jai regardé – I watched Jai travaillé – I worked Jai voyagé – I travelled

1. A,an2. After3. Again4. All5. Almost 6. Also7. Always8. And9. Because10. Before 11. Big12. But13. (I) can14. (I) come15. Either/or 16. (I) find17. First18. For19. Friend20. From 21. (I) go22. Good23. Good-bye24. Happy25. (I) have 26. He27. Hello28. Here29. How30. I 31. (I) am32. If33. In34. (I) know35. Last 36. (I) like37. Little38. (I) love39. (I) make40. Many 41. One42. More43. Most44. Much45. My 46. New47. No48. Not49. Now50. Of 51. Often52. On53. One54. Only55. Or 56. Other57. Our58. Out59. Over60. People 61. Place62. Please63. Same64. (I) see65. She 66. So67. Some68. Sometimes69. Still70. Such 71. (I) tell72. Thank you73. That74. The75. Their 76. Them77. Then78. There is79. They80. Thing 81. (I) think82. This83. Time84. To85. Under 86. Up87. Us88. (I) use89. Very90. We 91. What92. When93. Where94. Which95. Who 96. Why97. With98. Yes99. You100. Your The hundred most common words Tony Buzan, in his book 'Using your Memory', points out that just 100 words comprise 50% of all words used in conversation in a language. Learning this core 100 words gets you a long way towards being able to speak in that language, albeit at a basic level. The 100 basic words used in conversation are shown below:

¿Te gusta………? Me gusta mucho Me gusta No está mal/está bien No me gusta No me gusta nada

Pienso que………

I really like blue and I like purple. I dont like green but I like red. I think that pink isnt bad/is ok but I dont like orange. I hate white but I really like black. I like purple and I also like blue. I think that grey isnt bad/is ok but I dont like yellow. y también pero

Je dis…………… et je vois………… Rouge comme……………….. Noir comme………….. Creativity is essentially a generative process. Saying something new with the few words you have Bonjour………… Au revoir……………

Farbengedicht (Colour poem) – Jodie Baker Blau ist für Frieden – die Menschheit an seinem Besten Gelb ist für Glück – für gutes oder für schlechtes Braun ist für Traurigkeit – die Risse von vielen Rot ist für Zorn – Hass und Wut! Schwarz ist für Furcht – Panik ohne Ende Weiß ist für Reinheit – Freundlichkeit und Zartheit, Rosa ist für Ausdauer – immer versuchen! Violett ist für Zeit – der Anfang und das Ende Und grün ist für Leben – alle diese Farben wie eine. These poems were written by pupils in year 8 last year when they had only been learning German for 4 weeks. After learning the colours they wrote colour poems for homework and here are just a few of the best! Die Farben – Ella Funge Was ist rot? Ein Apfel ist rot! Blut ist rot! Was ist braun? Schlamm ist braun! Schokolade ist braun! Was ist gelb? Die Sonne ist gelb! Eine Banane ist gelb! Was ist blau? Der Himmel ist blau! Wasser ist blau! Was ist grün? Das Gras ist grün! Ein Baum ist grün! Was ist schwarz? Die Nacht ist schwarz! Tinte ist schwarz! Was ist rosa? Eine Rose ist rosa! Ein Lippenstift ist rosa! Was ist orange? Ein Sonnenuntergang ist orange! Was ist purpurrot? Eine Aubergine ist purpurrot! Eine Quetschung ist purpurrot! Was hat alle Farben? Ein Regenbogen hat alle Farben!

1 El año pasado 2 El verano pasado 3 Hace dos años 4 Durante las vacaciones 5 En El invierno pasado 1 fui a España 2 fui a Francia 3 fui a Escocia 4 fui a Norfolk 5 fui a Grecia 6 fui a Italia 1 con mis amigos. 2 con mi familia. 3 con mis padres. 4 para dos semanas. 5 para una semana. 6 para un mes. Me gustó mucho porque…….. 1 nadé en el mar 2 visité monumentos 3 descansé 4 jugué al voleibol 5 fui a la playa 6 comí platos típicos 1 y mandé mensajes. 2 y saqué fotos. 3 y tomé el sol. 4 y bailé en la discoteca. 5 y monté en bici. 6 y escuché música. 1 ¡Fue genial! 2 ¡Fue guay! 3 ¡Fue fantástico! 4 ¡Fue estupendo! 5 ¡Fue maravilloso! 6 ¡Fue fenomenal! El año que viene, cuando vaya a España….. 1 voy a ……. 2 me gustaría.. 3 quiero.. 4 tengo ganas de.. 5 tengo pensado.. 6 espero.. 1 ir de compras 2 ir a la piscina 3 hablar español 4 jugar al tenis 5 montar a caballo 6 acampar 1 en la playa. 2 con mis amigos. 3 todo el tiempo. 4 todos los días. 5 por la noche. 6 y tomar el sol. Year 8 Spanish – Level 5 speaking (30-second speeches) Role the dice each time and move left to right through the boxes. Say your phrase out loud. Your partner will use the whiteboard to translate what you are saying. Take it in turns to produce these level 5 speeches. ABC DEF GHI

Comment il sappelle? Quel âge a-t-il? Il est comment? Quest-ce quil a comme famille? Il a des animaux? Oú est-ce quil habite? Oú est-ce quil travaille? Quest-ce quil aime faire? Quest-ce quil naime pas faire? Quest-ce quil porte? Quest-ce quil aime manger? Quest-ce quil a à la main? Il parle avec qui?