ISET Juan XXIII Curso: Lengua 1 Mg. Lilia Calderón A. Lima – Perú 2013 LA GRAMÁTICA ISET Juan XXIII Curso: Lengua 1 Mg. Lilia Calderón A. Lima – Perú 2013
LA GRAMÁTICA Es una rama de la lingüística. Es el estudio científico del funcionamiento y correcto uso de una lengua. Estudia cómo es el sistema de una lengua en su momento actual.
CAMPOS DE ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA SINTAXIS ORTOGRAFÍA SEMÁNTICA MORFOLOGÍA FONOLOGÍA
CAMPOS DE ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Estudia la relación que existe entre las palabras que forman parte de una frase, oración o párrafo. A las formas en que se relacionan las palabras, se le llama función sintáctica. LA SINTAXIS En la oración: Su conducta era asertiva. “asertiva” cumple la función de atributo del sujeto “conducta”.
CAMPOS DE ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Estudia la estructura interna de las palabras. Estudia el proceso de formación de las palabras en cuanto a: género, número, persona, grado, tiempo, modo, etc. LA MORFOLOGÍA En la oración: Su conducta era asertiva. Según su morfología, “asertiva” es un adjetivo femenino, singular, de grado positivo.
CAMPOS DE ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Estudia los significados del signo lingüístico. Estudia el significado connotativo y denotativo. LA SEMÁNTICA En la oración: Tenía un corazón bondadoso. El significado connotativo de “corazón ” se refiere a la interioridad o personalidad. El significado denotativo de “corazón” se refiere al órgano que impulsa la sangre, y está ubicado en la cavidad toráxica de los vertebrados.
PARA EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Otros campos del estudio de la gramática: Estudio del fonema. Aspectos sonoros: vocales, consonantes, acento y entonación. FONOLOGÍA Conjunto de reglas que rigen la correcta escritura de una lengua. Regula el uso de grafías o signos, y signos de puntuación. ORTOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA Benito, A. (2002). Gramática práctica. México D. F.: Edaf y Morales S. A. Lomas, C. y Osoro A. (2006). El enfoque comunicativo y la enseñanza de la lengua. Barcelona: Paidós.