PREGUNTAS DE DISCUSIÓN Compara tus respuestas para los dos ejemplos dados y justifícalas. Los dos ejemplos son formalmente idénticos (es decir, se basan en la misma estructura?¿por qué es mas fácil hallar las respuestas correctas en el segundo ejemplo? Un punto de vista sobre la naturaleza de la ciencia es que la actividad científica consiste principalmente en generar hipótesis y luego intentar falsearlas. ¿Qué relación existe entre estos y otros ejemplos anteriores?
Conexiones con otras áreas En qué consiste un razonamiento falaz?¿Por qué a menudo las falacias son tan persuasivas y plausibles? De otras épocas y lugares ¿De qué modo pueden variar (si es que varían) las “buenas razones” entre las culturas? ¿existe el conocimiento más allá de las categorías de la lógica? Si es así, ¿en qué se fundamenta?
Referencias bibliográficas: Los ejemplos utilizados aquí son adaptaciones de los tests diseñados por Peter Wason del University College de Londrés. La mayoría de los autores se refieren a ellos en contextos que difieren a ellos como los tests de Wason. Ridley, M.: The Red Queen, (1995) Penguin, ISBN NOTA: El desarrollo de las cuestiones: CUESTIONES CON OTRAS ÁREAS Y DE OTRAS ÉPOCAS Y LIGARES, debidamente argumentadas al igual que el desarrollo de la guías de estudio, serán validadas como nota de cuaderno.