¡Juntos podemos! Contra la pobreza y la desigualdad Proyecto de voluntariado universitario España - EE UU 2010/2011 En colaboración con: La Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo (AECID) La Embajada de Estados Unidos en España La oficina del Parlamento Europeo en España Ayuntamiento de Tres Cantos La Escuela de Organización Industrial (EOI)

Objetivos Promover los Derechos Humanos y la erradicación de la pobreza Fomentar el voluntariado universitario Lograr un efecto multiplicador

Promover los Derechos Humanos y la erradicación de la pobreza Los universitarios se forman en dichos temas Para los voluntarios españoles y estadounidenses: Curso de Formación en Derechos Humanos y Erradicación de la pobreza Los alumnos escolares se educan en dichos temas Los voluntarios promueven los valores del respeto de los Derechos Humanos y la solidaridad a alumnos escolares

El Efecto Multiplicador 110 voluntarios universitarios 2100 alumnos escolares Entornos sociales cercanos (familia, amigos, etc.) Sociedad en general

Alcance Esperado A través del desarrollo de la actividad se espera llegar a:  110 voluntarios universitarios (40 españoles y 70 estadounidenses)  15 Centros Educativos España (80 aulas)  2100 Alumnos escolares de Primaria, Secundaria y Bachillerato y Summer Camps  200 Padres y madres  80 Tutores  La sociedad en general

Descripción del Proyecto El Proyecto se compone de dos fases: 1ª Fase Formar a los voluntarios en Derechos Humanos, erradicación de la pobreza, análisis y técnicas de conducción de dinámicas de grupo 2ª Fase Los voluntarios promueven los conocimientos adquiridos en las aulas

1ª Fase: Formar a los voluntarios Helsinki España organiza un Curso de Formación para los voluntarios universitarios (32 horas) Programa: El Curso tendrá lugar los días de octubre 2010; y de febrero y Junio 2011 Participantes: 40 voluntarios universitarios españoles y 70 estadounidenses Contenido: -Derechos Humanos -Erradicación de la pobreza - análisis y técnicas de conducción de dinámicas de grupo

Temas del Curso de Formación  La relación existente entre la erradicación de la pobreza y los Derechos Humanos  El Derecho a una vida digna (alimentación, vivienda, asistencia sanitaria, educación, trabajo, etc. - Articulo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos- DUDH)  El Derecho a la Igualdad de oportunidades (entre mujeres y hombres, países desarrollados y países en desarrollo, etc.)  El derecho a la no discriminación por raza, color, sexo, idioma, religión, etc. (articulo 2 de la DUDH)  Pobreza, solidaridad y voluntariado  Pobreza, Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente  Análisis y técnicas de conducción de dinámicas de grupo, juegos de roles y pautas para el desarrollo de las programaciones de las sesiones

2ª Fase: Desarrollo de la actividad Los voluntarios universitarios imparten entre 4 y 6 sesiones por aula a alumnos escolares de centros educativos de Primaria, Secundaria y Bachillerato en octubre y noviembre de 2010 en Tres Cantos en marzo y abril de 2011 en Alcorcón, Móstoles, Vicalvaro, Madrid y Tres Cantos, y en Junio Summer Camps (Tulsa. Oklahoma) Metodología Durante las sesiones los voluntarios usan: Proyección de videos; video- llamadas con expertos; análisis de periódicos; etc. Navegación por Internet Dinámicas; juegos de roles; etc.

Actividad adicional Concurso Intercolegios “Los Derechos Humanos” Los alumnos escolares participantes tiene que pintar y diseñar un cuadro cuyo tema central sea uno de los Derechos Humanos Los trabajos mejor puntuados por el comité jurado de Helsinki España serán premiados con un primer, un segundo y un tercer premio. Todos los cuadros serán publicados en la Web oficial de Helsinki-España (

Clausura en España Ceremonia de Clausura en la Oficina del Parlamento Europeo en Madrid en Mayo 2011 (fase en España) Y en Junio en Universidad de Oklahoma en Tulsa (fase en EEUU) Entrega de los diplomas a los voluntarios Entrega de los premios a los alumnos ganadores del Concurso Intercolegios

Desarrollo de la actividad en Tulsa. Oklahoma PARTICIPANTES:  40 voluntarios universitarios (10 españoles seleccionados entre los que hayan realizado la actividad en España y 30 estadounidenses)  Niños y adolescentes de Campamentos de verano en Estados Unidos DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD  Las sesiones de Derechos Humanos. Los universitarios imparten entre 6 y 8 sesiones por grupo de niños en campamentos de verano en Tulsa (Oklahoma) durante 2 semanas en junio de  La metodología. Los universitarios desarrollan sus sesiones empleando dinámicas, juegos de roles y otras actividades interactivas. OBJETIVO: - promover la educación en Derechos Humanos en otros países - fomentar el dialogo entre culturas ACCIÓN: Transferencia de la actividad a Estados Unidos (Tulsa. Oklahoma en junio 2011).

Cronograma total del Proyecto PreparaciónMayo/julio 2010 Difusión en Universidades españolas y estadounidenses Selección de los voluntarios universitarios Organización del calendario de la actividad en los Centros Escolares Desarrollo de la Actividad Octubre 2010 y Febrero 2011 Curso de Formación Octubre/ noviembre 2010 Los voluntarios imparten sesiones en los Centros Escolares de Tres Cantos Marzo/Abril 2011 Los voluntarios imparten sesiones en los Centros Escolares de la Comunidad de Madrid Clausura Mayo 2011Los voluntarios, alumnos y Centros Escolares evalúan el Proyecto Ceremonia de clausura y entrega de los diplomas a los voluntarios Actividad en Tulsa. EEUU Junio 2011Curso de Formación voluntarios universitarios de Tulsa. Oklahoma Los voluntarios imparten sesiones en Summer Camps Clausura de la actividad

Alcance del Proyecto en ediciones anteriores

AÑO DE EJECUCIÓN TOT. NÚMERO DE UNIVERSITARIOS *33647 NÚMERO DE UNIVERSIDADES NÚMERO DE ESCOLARES NÚMERO DE CENTROS NÚMERO DE AULAS (TOTAL) -Primaria -Secundaria -Bachillerato -ACE TRASLADO AL EXTRANJERO *campamentos **escolares participantes México 6* 270** Italia 13* 930** Portuga l 6* 354** 25