Producción y aprovechamiento de bellotas Fernando Pulido Instituto de la Dehesa Universidad de Extremadura Jornadas Técnicas de la Dehesa. Ciudad Rodrigo,

Slides:



Advertisements
Presentaciones similares
CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPLEO Dirección General de Investigación, Tecnología y Empresa sisob.lcc.uma.es Beatriz Barros & Miguel-Ángel.
Advertisements

-go Verbs There is a small but very important group of verbs that we call the “-go” verbs. These verbs are: Hacer: to make/do Poner: to put Salir: to.
1 Estimación de los aportes en régimen natural en el Bajo Ebro Estimation of Virgin Flows in the Lower Ebro River Francesc Gallart, Pilar Llorens Instituto.
Thursday 1 st October Spanish- How are you? To be able to write a greetings conversation.
EL IMPERFECTO. Words and phrases indicate repetitive, vague or non-specific time frames, and therefore signal the use of the imperfect.
Alberto Morelli, Committed with Corn Alberto Morelli, Comprometido con el Maíz Vicepresidente 2º MAIZAR Vicepresidente 2º MAIZALL.
Vamos a repasar la tarea
Returns-to-Scale u A single technology can ‘locally’ exhibit different returns-to-scale.
3rd Grade 3 rd Six Weeks Science Unit 4, Lesson 3 CScope Vocabulary Words
Desarrolla en serie de Fourier:. Desarrolla en serie de Fourier:
The organization of the human body
Día de la independencia en Panama By: Becca Chadwells.
Superlatives Page 400 Superlatives  In English, Superlatives are when we use adjectives with an “est” as a suffix.  For example, the fastest runner,
Happy Cinco de Mayo!!!!! Said no Juan ever.. What holiday celebrated in the U.S. is Cinco de Mayo most comparable to? NONE.
Circle the information What is the density of an object with a of 12.5g; who when placed in a graduated cylinder the water rises from 7ml to 12 ml?
The Future Tense -original PowerPoint created by Mrs. Shirley of North Intermediate High School in Broken Arrow, OK.
TENER, ESTAR and ANDAR in the Preterite. The verbs tener, estar, and andar have similar stem changes in the Preterite tense. They all have “uv” in the.
Kinder Science-3rd Six Weeks Unit 6, Lesson 2 CScope Vocabulary Words
 Objetivo: Estudiar para el examen.  Contestar y escribir las respuestas del juego.  Objective: To study for the test.  To answer and write the answers.
Capítulo 2 12 of 54 Hay una bicicleta detrás del carro. Los Benavides tienen un carro nuevo. No es viejo. Hay un jardín delante de su casa. La familia.
Unlike English, Spanish has two words that mean for: por and para
La teoría del valor de Piero Sraffa La teoría del valor de Piero Sraffa Alejandro Valle Baeza EP4,2014-II.
Quality assured by the ALL Connect project (2015) En mi estuche 1.un estuche 2.un bolígrafo 3.un lápiz 4.un lápiz de memoria 5.un sacapuntas 6.un bote.
Las Palabras Interrogativas Etapa Preliminar Español II.
Palabras interrogativas Question Words. Palabras interrogativas Question words are used to request information. ALL question words have written accents.
Capítulo 7 20 of To express an action that began and ended at a specific time in the past you use the ____________. The endings of the preterite.
Objective: Talking about food in Spanish. 10 minutes. Slide 1 of 3 Translate to English using vocabulary sheet only. DO NOW: Write all your answers in.
Pronombres de objeto indirecto y directo JUNTOS. me te you lelo, la him, her, it nos us os you-all leslos, las them IO PronDO PronEnglish.
4-1 Gramática Exprésate 1 Sra. Benton. Indefinite articles Indefinite articles are words that mean “a”, “an”, or “some” in Spanish. Like definite articles,
Vámonos Translate the following: 1. At school, the students have to study 2. We have to vacuum. 3. The kids have to be careful at the park.
Plagas en la dehesa Fernando Pulido Instituto de la Dehesa Universidad de Extremadura Jornadas Técnicas de la Dehesa. Ciudad Rodrigo,
 COURSE : ENGLISH  TEACHER: IVAN LUNA  TEAM  MEMBERS.: STAN RUIZ SETINA,  KARLA PATRICIA PUC GUAL.
Profesiones y oficios Speaking test requirements.
Wooo hooo… This is going to be exciting!
Meme A meme is an idea, behavior, or style that spreads from person to person within a culture. Modern internet memes are often transmitted via the internet.
Español 1 29 de agosto de 2016.
#27- Por and Para.
Evaluando el Cumplimiento de los PBSs PBS 17
Time Flash cards The picture in the background is by Salvador Dalí and is called The Persistence of Memory (1931)
To ask what time it is in Spanish we say ______________
“Ser” y “Estar” Interrogative Words
Time Flash cards The picture in the background is by Salvador Dalí and is called The Persistence of Memory (1931)
Lehninger Principles of Biochemistry Fourth Edition Chapter 18: Amino Acid Oxidation and the Production of Urea Copyright © 2004 by W. H. Freeman & Company.
Telling time to the minute, using “y” and “menos”.
By the end of the lesson you’ll be able to:  Identify key places in town  Give a description of the places  Provide an opinion on their town  Compare.
Re to RE TO.
[C] Notas: The Past Progressive
Hola, buenas tardes. ¿Cómo se llama?
Descubre Lesson 2 Vocabulary pg 56
Unlike English, Spanish has two words that mean for: por and para
Y9 Speaking: Peer Assessment Sheet
School Subjects Las asignaturas.
Tapas Assume that you met someone who didn’t know anything about bargaining in traditional markets. What are 5 things you would tell them?
A: Do you know if there is a supermarket around here?
DIALOGUES You have 10 minutes to create your dialogue!
Para Empezar P. 8 – el reloj p. 8.
Preposiciones y objetos de preposiciones
Bellota
Kindergarten Spanish High Frequency Words
Superlatives Page 280 Realidades 1.
Segundo modelo.
LABEL THE ROOMS AND OBJECTS IN THE ROOMS IN SPANISH
ASEXUAL REPRODUCTION. ACTIVITY Complete the following chart. Method of A.R.
Unlike English, Spanish has two words that mean for: por and para
Hagan Ahora: What verbs mean “to play”? (There are two.)
Happy Cinco de Mayo!!!!! Said no one ever..
Superlatives Page 280 Realidades 1.
Time Expression with Hacer
Unlike English, Spanish has two words that mean for: por and para
Las Presentaciones EspaÑol I Sra. Vazquez.
Transcripción de la presentación:

Producción y aprovechamiento de bellotas Fernando Pulido Instituto de la Dehesa Universidad de Extremadura Jornadas Técnicas de la Dehesa. Ciudad Rodrigo,

1 ¿la finca produce mucha o poca bellota? 4 ¿qué está reduciendo la producción? 5 ¿se puede reducir la pérdida por aborto? 2 ¿por qué varía tanto de unos años a otros? 7 ¿se incrementa con la poda? 6 ¿cuánto se incrementa con tratamiento de plagas? 3 ¿depende de la densidad del arbolado? 8 ¿en qué medida la aprovecha el ganado? 10 ¿cuál es el precio de un kilo de bellota? 9 ¿se puede predecir la producción?

1 ¿la finca produce mucha o poca bellota?

2 ¿por qué varía tanto de unos años a otros? Economía de escalas Ajuste a recursos Umbral de acumulación

3 ¿depende de la densidad del arbolado? Aclarado No aclarado

4 ¿qué está reduciendo la producción? “Sequía”: 71 Daños: 29 “Sequía”: 90 Daños: 10

>>

5 ¿se puede reducir la pérdida por aborto?

Sequía natural Sequía aumentada

6 ¿cuánto se incrementa con tratamiento de plagas? Numerosas fuentes de incertidumbre

…traditional pruning at different intensities fails to substantially increase acorn production – so much so that heavy pruning tends to decrease it. …Therefore, the most immediate general recommendation for land owners and managers is to re- approach their exploitation of dehesas by applying the principle of minimum intervention in accomplishing their pursued aims… 7 ¿se incrementa con la poda?

8 ¿en qué medida la aprovecha el ganado?

9 ¿se puede predecir la producción? Polen circulante

Actividad vegetal

¿cuál es el precio de un kilo de bellota? 0,1 euro/kg

0,4 E/k para cebo 2,5 E/k para vivero 6 E/k para cocina