Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente

INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA ESPECIALIZADA
La enseñanza de la Formación Cívica y Ética
Es quien comparte responsabilidades en la formación convocando, animando, y/ o acompañando. REFERENTE.
Instituto Secundario “General Levalle”
MIRAR DESDE LA DIVERSIDAD
Diseño Curricular para el Nivel Inicial
“1.2 Contexto internacional del uso de las TIC en la educación ”
Generalización de la Reforma Curricular de la Educación Normal
Currículo por competencias
FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD CES FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD CES FACULTAD DE PSICOLOGÍA 2009.
¿QUÉ ES? Es una asignatura que pretende daros las herramientas necesarias para que entendáis los cambios fundamentales que se están dando en el mundo.
“De las drogas en el deporte ... a las drogas en la calle”
Consumo de drogas. Que hacer desde la escuela? Escuelas Técnicas Mayo de 2013.
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Nombres: Marta Aller Fernández Jesús Baharani Losada Ana Elandina Ferrero Pérez Rebeca Marcos Alonso PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS.
ROLES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Coordinador General Coordinador General Coordinador General Coordinador General Experto en Contenidos Experto en Contenidos.
Programa Nacional de Educación y Prevención sobre las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas
Orientación La orientacion es un proceso que usamos de manera cotidiana para conducir a los sujetos a un fin determinado; sirve para conducirlos hacia.
EL ROL DEL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE PSIC. GILBERTO GONZÁLEZ GONZÁLEZ Construyendo Juntos Nuestro Futuro Región.
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PROGRAMAS ESTRATEGICOS
USO ADECUADO DE LAS TIC PARA LA INVESTIGACIÓN ESCOLAR.
¿Qué clase es? taller ¿Qué clase es? arte ¿Qué clase es?
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Educación Secundaria Orientada
Escuela para Padres Presentación Programa Actitud
PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ENCUENTRO CON DIRECTORES Y ASESORES PEDAGÓGICOS.
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “ LA INTERVENCIÓN DE LA EDUCADORA AL APLICAR EL PEP 2011, PARA LA FORMACIÓN DE SUS ALUMNOS”. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL.
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