Bloqueos Conceptuales

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Transcripción de la presentación:

Bloqueos Conceptuales

¿Qué Son Los Bloqueos Conceptuales? Es La Dificultad Para Aislar Y Definir Un Problema, Dificultad Para Cambiar Estereotipos, Aferrarse A Una Idea. Certeza Ciega, Tendencia Hacia La Razón Permanente, Negatividad Hacia Alternativas, Desconfianza Al Influjo O La Intuición. Los Bloqueos Conceptuales Son Obstáculos Mentales Que Limitan La Forma En Que Un Problema Es Definido Y Limita El Número De Alternativas. En Cualquier Momento Estamos Bombardeados Con Más Estímulos De Los Que Podemos Absorber. Necesitamos Filtros Para No Sentir El Tacto En Todo Nuestro Cuerpo, Todos Los Sonidos, Etc., Etc... Estos Filtros Se Pueden Convertir En Bloqueos Conceptuales. No Somos Conscientes De Ellos Y Nos Pueden Impedir El Captar Información Importante Para La Resolución De Problemas.

Los Bloqueos Conceptuales Se Dividen En Cuatro Grupos. Constancia Compromiso Comprensión Complacencia

Constancia Pensamiento Vertical: Definir Un Problema En Una Sola Forma Sin Considerar Visiones Alternativas Lenguaje De Pensamiento: No Utilizar Mas De Un Lenguaje Para Definir Y Evaluar El Problema. Ejercicio La Figura Muestra Siete Cerillos Al Mover Solo Uno De Ellos, Transforme La Figura En Una Verdadera Igualdad (Por Ejemplo, El Valor En Un Lado Es Igual Al Valor En El Otro Lado). Antes De Buscar Las Respuestas En El Apéndice, Trate De Definir Los Problemas En Forma Diferente Utilizando Distintos Lenguajes De Pensamiento ¿Cuantas Respuestas Puede Encontrar?

Figura de cerillos

Compromiso El Compromiso También Puede Servir Como Bloqueo Conceptual Para La Solución De Problemas Creativos. Una Vez Que Los Individuos Se Comprometen Con Un  Punto De Vista, Definición O Solución En Particular, Es Muy Probable Que Continúen Con Ese Compromiso. Un Importante Obstáculo Para La Solución Innovadora De Problemas Es Que Los Individuos Tienden A Definir Los Problemas Presentes En Términos De Problemas Que Han Enfrentado En El Pasado. Esto No Significa Que Uno Deba Evitar Aprender De Las Experiencias Pasadas, O Que Fallar En Aprender De Los Errores De La Historia No Nos Condene A Repetirlos. En Vez De Eso Un Curso Basado En La Experiencia Pasada Puede A Veces Inhibir La Visualización De Los Problemas En Nuevas Formas E Incluso Evitar Que Los Resolvamos. Considere El Siguiente Problema Como Un Ejemplo.

Acertijo de Shakespeare Ejercicio Hay Cuatro Volúmenes De Shakespeare En La Repisa. Las Paginas De Cada Volumen Tienen Exactamente Dos Pulgadas De Ancho. Las Cubiertas Miden Un Sexto De Pulgada Cada Una. Un Gusano De Libros Comenzó A Comerse La Pagina 1 Del Volumen I Y Se Comió Hasta La Ultima Pagina Del Volumen IV ¿Que Distancia Cubrió El Gusano? Resolver Este Problema Es Relativamente Simple, Pero Requiere Que Usted Supere Un Bloqueo De Estereotipo Para Obtener La Respuesta Correcta. Acertijo de Shakespeare

Compresión Ver Un Problema En Forma Demasiado Angosta,  Filtrando Demasiados Datos Relevantes Y Haciendo Suposiciones Que Inhiben La Solución Del Problema, Son Ejemplos Comunes De Una Compresión De Ideas. Algunas Veces La Gente Pone Fronteras Alrededor De Los Problemas O Restringe El Método Que Utiliza, En Tal Forma Que Los Problemas Se Vuelven Imposibles De Resolver.

Restricciones Artificiales Ejercicio Sin Levantar El Lápiz Del Papel. Dibuje Cuatro Líneas Rectas Que Pasen A Través De Los Nueve Puntos. Ahora Que Ya Tiene Una Señal, ¿Podría Hacer La Misma Tarea Solo Con Tres Líneas? Restricciones Artificiales

Falta De Cuestionamiento Complacencia Algunos Bloqueos Conceptuales Ocurren No Debido Malos Hábitos De Pensamiento O Suposiciones Inapropiadas, sino Por Temor, Ignorancia, Inseguridad O Solo Pereza Mental. Dos Ejemplos Especialmente Penetrantes Del Bloqueo De Complacencia Son Una Falta De Cuestionamiento Y Una Desviación En Contra Del Pensamiento. Falta De Cuestionamiento A Veces La Incapacidad De Resolver Problemas Resulta De Una Falta De Disposición Para Hacer Preguntas, Obtener Información O Buscar Datos. Los Individuos Pueden Pensar Que Parecerán Ingenuos O Ignorantes Si Preguntan Algo O Si Intentan Redefinir Un Problema. Por Lo Tanto, La Solución Creativa De Problemas Es Inherentemente Riesgosa, Por Que Potencialmente Incluye Un Conflicto Interpersonal.

Desviación Contra El Pensamiento Una Segunda Manifestación Del Bloqueo De Complacencia Es Una Inclinación A Evitar Hacer Trabajo Cognitivo, Este Bloqueo Como La Mayoría, Es Parcialmente Una Desviación Cultural Tanto Como Personal. El Ejercicio Ilustra Este Principio De Ambidiestros. Existen Dos Listas De Palabras. Tome Alrededor De Dos Minutos Para Memorizar La Primera Lista. Luego, En Un Pedazo De Papel, Escriba Tantas Palabras Como Pueda Recordar. Ahora Tome Alrededor De Dos Minutos Y Memorice Las Palabras En La Segunda Lista.  Repita El Proceso De Escribir Tantas Palabras Como Pueda Recordar.

La Mayoría De Las Personas Recuerdan Mas Palabras De La Primera Lista Que De La Segunda. Esto Es Porque La Primera Lista Contiene Palabras Que Se Relacionan Con Percepciones Visuales. Se Conectan Con La Actividad Derecha Del Cerebro Así Como La Actividad Izquierda Del Mismo. La Gente Puede Hacer Dibujos Mentales O Fantasear Acerca De Ellas. Lo Mismo Es Cierto Para Las Ideas Creativas. Cuanto Mas Se Utilicen Ambos Lados Del Cerebro, Habrá Mas Idead Creativas.

Conclusión De Algún Bloqueo No Estamos Exentos Nadie, Pero De Las Soluciones Tampoco Es Pues Tarea De Cada Uno Identificar , Platear Y Solucionar Aquellos Bloqueos Conceptuales Que Día Con Día Nos Bombardean