Procedimiento del uso de las TIC en las Aulas de Clase

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Transcripción de la presentación:

Procedimiento del uso de las TIC en las Aulas de Clase Protocolo Coordinación TIC

Objetivo de la capacitación El objetivo de la capacitación es promover que los usuarios de la institución puedan generar soluciones frente a inconvenientes menores que se presenten en el aula de clase u oficinas cuando utiliza las TIC en su ejercicio profesional.

GUIA PARA SOLUCIÓN DE INCONVENIENTES MENORES AL UTILIZAREN LAS AULAS DE CLASE Revisar que las conexiones de los equipos de cómputo, videobeam, y demás herramientas tecnológicas se encuentren conectadas. Bien Mal

2. Verificar que cada aparato se encuentre conectado a una fuente de poder (corriente). Bien Mal

3. Verificar que los controles de los videobeam contengan baterías cargadas. Bien Mal

4. En caso de presentar fallas en el sonido, verificar que no se encuentre en modo de silencio o que los dispositivos de audio estén mal conectados o apagados.   Bien Mal

5. Probar con otros navegadores como por ejemplo Google - chrome, Mozilla, entre otros, si no puede ingresar a una página o sitio web o si no carga el contenido o se presenta falla.   Bien Mal

6. Si presenta una falla en abrir algún tipo de documento, archivo, etc. verificar que tenga un formato valido para su lectura.   Bien Mal

7. No instalar programas, software, App sin autorización de la Coordinación TIC y/o Departamento de informática

Notas especiales para docentes y el manejo con las estudiantes:   No permitir que las estudiantes realicen modificaciones, ni desconecten los dispositivos periféricos de los equipos de cómputo y demás. Bien Mal

Si ninguna de las pautas funciona, debe comunicarse con el depto Si ninguna de las pautas funciona, debe comunicarse con el depto. de informática en primera instancia. Y en caso de no recibir atención comunicarse con la Coordinación TIC.  

No permitir que las alumnas retiren los seguros, códigos de barras, y cableado de los equipos de cómputo con el fin de no generar daños y averías en los mismos. Bien Mal

No permitir que las estudiantes ingresen alimentos a las salas de cómputo y/o aulas de clase. Bien Mal

No suministrar contraseñas o accesos directos a las estudiantes con el fin de no generar pérdida de información.

FIN