ROMA ANTIGUA Y SU LEGADO COLEGIO SAN JUAN EVANGELISTA. HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES SÉTIMO BÁSICO.. MATERIAL DE APOYO . SYLVIA LATORRE.
SE UBICÓ EN LA REGIÓN CENTRAL DE LA PENÍNSULA ITÁLICA A ORILLAS DE RÍO TÍBER.
EN MEDIO DE SIETE COLINAS. SEPTIMONTI UM 753 a. C
explorando la historia de Roma Antigua Observa atentamente la animación y luego señala: Cuál es el origen mítico de Roma. De qué cultura clásica decían provenir los romanos. En que siglo surge Roma. Cuando se inicia la República. Quienes eran patricios y plebeyos. Con que figura se inicia la época del Imperio. Que características tuvo el Imperio bajo el mando del emperador Augusto I. Entre que toponimias se extendió el Imperio Romano. Bajo qué emperadores alcanzó su mayor desarrollo del Imperio Romano. Que función cumplió el circo en la Antigua Roma. Cuál era el núcleo de la sociedad romana y como se organizaba. De la civita o ciudad romana que era el foro, baños públicos, acueductos, Que valor tenían las leyes para los romanos y, de qué manera llega su influencia hasta nuestros días. Qué importancia y uso tuvo el latín. Cual era la diferencia entre un pueblo civilizado y un pueblo bárbaro para los romanos. De que manera surge y se difunde el cristianismo.
Crisis y caída del Imperio documental. el Imperio Romano, el último emperador ¿Qué factores se enfatizan en este documental? Señala cuáles son y si éstas corresponden a factores estructurales o coyunturales, externos o internos. ¿Qué importancia da a las invasiones de los hunos? ¿Por qué tras la muerte de Atila la crisis del Imperio siguió? ¿Qué se quiere explicar con la comparación del Imperio con la de un cuerpo que se enfría?
El legado grecorromano romano las culturas clásicas del mediterráneo, su legado