Repaso. Tell me about your best friend. Write 5-8 sentences in Spanish. Be aware of spelling and punctuation. Se llama… Es de… Tiene ___ años. Le gusta…

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S PANISH I W EEK 11 S EMESTER 2 Sra. Knutsen. E NTRADA – EL LUNES, EL 23 DE ABRIL 1. ¿Te gusta leer? Sí/no, no me gusta leer. 2. ¿Te gusta comer carne.
Conjugating AR Verbs EspaÑol 1.
1st 2nd 3rd yo tú (familiar) usted (formal) él ella nosotros, nosotras vosotros, vosotras (Spain) ustedes ellos ellas PluralSingular.
TEMA: Repaso de la conjugación de los verbos CCSS L.3.1- Demonstrate command of the conventions of standard Spanish, grammar, and usage when writing and.
2 pt 3 pt 4 pt 5pt 1 pt 2 pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt 2pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2 pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt Ser y Estar Verb Conjugations Stem-
Subject Pronouns and the verb “ser” E.Q. ¿De dónde eres? ¿De dónde es la Sra. Girardin? ¿De dónde es tu amigo?
VERBOS Nombre: ____________________ el tres de noviembre de dos mil catorce.
Conjugating –ar verbs in Spanish  A verb usually names the action in a sentence.  We call the verb that ends in -r the INFINITIVE.
-ar verbs Look at each picture Decide which verb is pictured (use your vocab. sheet) Use your chart to conjugate the verb in the correct form Write 2 words.
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Warm Up Spanish I Ella (montar) en bicicleta Yo (hablar) por teléfono
Hoy es miércoles. La fecha es el 15 de enero LA PREGUNTA: What are the two steps of verb conjugation? LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Midterm Exam –el 22.
Ahora – Copy down the following questions, then answer it in a complete sentence in Spanish. 1. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? 2. ¿De dónde.
Write the following: For each infinitive and pronoun, give the correct conjugation in the imperfect. Examples of infinitives: Mirar, hablar, comer Examples.
Choose the phrases that best complete each sentence. 1. _______________ las fiestas. a. Me gustob. Me gustanc. Me gusta 2. A Sarita __________________.
Quasimodo: Occurrir = to happen. Tarea: 1. Hablar (yo): Hablo 2. Ser (usted): Son 3. Estar (nosotros): estamos 4. Desayunar (María): desayuna 5. Descansar.
Present Tense of -ar Verbs P. 84 Realidades 1 VERBS n A verb usually names the action in a sentence. n We call the verb that ends in -r the INFINITIVE.
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What is a subject pronoun? A word that shows who is doing the action of the verb.
$10 $20 $30 $10 $20 $30 $40 $50 $40 $50.
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Presente VERBOS REGULARES (pattern) AR. INFINITIVO = infinitive HABLAR } el árbol }
LunesMartesMiércolesJuevesViernes 1. Nadar Escuchar música2. Ir al ensayo Escuchar música3. Nadar Escuchar música4. Ver videos Escuchar música5. Salir.
Repaso. ¿ Cuál es la fecha de hoy? Hoy es el de. septiembre30.
Ar Verbs In Spanish The Endings are: O, As, A, Amos, An.
Repaso. ¿ Cuál es la fecha de hoy? Hoy es el de. octubre7.
Los Artículos definido El La Los Las niño niña niños niñas b) El niños están jugando. c) La niñas están jugando. d) Los niño están jugando. a) Unos niños.
-ar verbs Unidad 2 We are climbing up the mountain!!
PRESENT TENSE OF -AR VERBS A verb usually names the action in a sentence. We call the verb that ends in -r the INFINITIVE.
 In order to speak in Spanish, we must conjugate verbs. Conjugation means to change the root word into different forms.
Los Saludos Hola Hola. ¿Cómo estás? Muy bien gracias. Muy bien.
Repaso. ¿Qué hora es? 1:30 a.m. 4:45 (menos/falta(n) 10:00 a.m 8:55 (menos/falta(n) 9:15 a.m. Es la una y media de la madrugada. Son las cinco menos quince.
Agenda: 30/11/2015 *Repaso: Me gusta/No me gusta Pronombres Ser *Vocabulario nuevo Content Objective: Students review past vocabulary and concepts. They.
—Oye, Enrique, ¿eres artístico? —Sí, según mis amigos soy muy artístico y estudioso. También dicen que soy reservado. Y Gloria, ¿cómo eres tú? —Bueno...
Fill in the blanks. 1.Yo soy muy artística y me gusta dibujar. Mi clase favorita es ____________. 2.Me gusta practicar deportes y correr. Yo soy muy deportista.
Repaso. AR Conjugations Mario habla HABLAR el maestro Yo tú hablo hablas habla.
Present Tense of AR Verbs Las clases de Sra. Schwarz Realidades 1.
Transcripción de la presentación:

Repaso

Tell me about your best friend. Write 5-8 sentences in Spanish. Be aware of spelling and punctuation. Se llama… Es de… Tiene ___ años. Le gusta… No le gusta… Su cumpleaños es el ____ de ______. Su color favorito es …

¿Cuántos días hay en una semana? Hay siete días en una semana. ¿Cuántos estudiantes hay en nuestra clase? Hay ____ estudiantes en nuestra clase. ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es el ____ de noviembre. ¿Qué tiempo hace hoy?Hace… ¿Qué te gusta hacer? Me gusta… ¿Qué no te gusta hacer? No me gusta… ¿Te gusta trabajar y ver la tele? Sí, me gusta ____ y ____. No, no me gusta ni _____ ni ______. Sí, me gusta _____, pero no me gusta _____. A tu mejor amigo, ¿qué le gusta hacer? Le gusta…

SER Sara: Hola Armando. ¿De dónde ______ tú? Armando: Hola Sara. Yo ______ de Nueva York. ¿Y tú? Sara: Yo soy de Nueva York también. Conocí (I met) a tu amigo, Raúl. ¿Cómo _____ él? Armando: Él _____ atrevido y deportista. Él ______ mi mejor amigo. ¿Cómo ______ tus amigas? Sara: Mis amigas ________ habladoras y inteligentes. ¿Sabes qué?(You know what?) Mis amigas y yo vamos a ir (We are going to go) a comer (to eat). ¿Qué hora _____? Armando: ______ las seis y media. Sara: Lo siento, pero ya me voy.( I’ve gotta go). Nos vemos. Armando: Adiós. eres son es Son es soy

TENER Amanda: Hola Angélica. ¿Cuántos años _________ tú? Angélica: Hola Amanda. Yo ________ quince años. ¿Cuántos años _________ tú y tu hermana (sister)? Amanda: Nosotras ______________ dieciséis años. Angélica: ¿Ustedes __________ mascotas (pets)? Amanda: Sí. Yo ________ un perro(dog) y mi hermana _________ un gato. ¿Tú ___________ mascotas? Angélica: No, yo no ________ mascotas. tienes tenemos tienen tengo tiene tienes tengo

Descripciones – ¿Cómo eres? Yo soy… – Según tu familia, ¿cómo eres? Según mi familia, yo soy… – ¿Cómo es tu mejor amigo? Mi mejor amigo(a) es…

Agreement The boys are reserved and messy. Los muchachos son reservados y desordenados. We(m) are talented and patient. Nosotros somos talentosos y pacientes. María is tall, pretty, and sports-minded. María es alta, bonita y deportista.

AR Conjugations

Mario habla HABLAR el maestro Yo tú hablo hablas habla

Yo trabajo TRABAJAR el maestro él tú trabaja trabajas trabaja

María baila BAILAR la maestra Yo tú bailo bailas baila

NADAR Elena nada la maestra tú yo nadas nado nada

tú escuchas ESCUCHAR MÚSICA yo ella usted escucha escucho

Mario monta MONTAR el maestro tú yo montas monto monta

DIBUJAR Elena dibuja la maestra tú yo dibujas dibujo dibuja

TOCAR yo toco la maestra tú David tocas toca

AR verbs- SingularPlural 1 st personyonosotros nosotras 2 nd persontúvosotros vosotras 3 rd personél, ella, usted ellos(as), ustedes a as o

How to conjugate –AR verbs 1 st step-drop the –ar – estudiar stem- estudi 2 nd - who is the subject of your sentence Ella ________ con su amiga. 3 rd - Find conjugation that matches the subject – él, ella usted- a 4 th Add the ending to the verb – Ella estudia con su amiga. x

How to conjugate –AR verbs 1 st step-drop the –ar – estudiar stem- estudi 2 nd - who is the subject of your sentence Tú________ para la clase de inglés. 3 rd - Find conjugation that matches the subject – Tú– as 4 th Add the ending to the verb – Tú estudias para la clase de inglés. x

A practicar 1. Yo dibujar 2. Ella escuchar 3. tú hablar 4. él cantar 5. usted montar 6. Maria hablar 7. yo bailar 8. tú cantar 9. el gato escuchar 10. la maestra hablar 11. Celia nadar dibujo hablas canta nada habla escucha cantas escucha bailo habla monta