OPTATIVA “D” ASIGNATURA: CONTABILIDAD PROFRA.: C.P. Mireya Cervantes Salazar “Los líderes de excelencia trabajan intensamente con su estado de ánimo, pues saben que no pueden dar lo que no poseen, por eso el día empieza para ellos con una fuerte dosis de positivismo” Miguel Ángel Cornejo

PRESENTACIÓN A través de la historia, las necesidades del hombre y su intercambio comercial con otras culturas, dio origen a la administración de recursos, esto como resultado de las múltiples operaciones comerciales en donde los registros de los ingresos y egresos se vieron plasmados a través de la partida doble, es decir, de la causa y efecto que provocan las operaciones realizadas por las entidades económicas y que posteriormente fueron la pauta para que la contabilidad como ciencia adquiera la importancia y aplicabilidad de sus técnicas y métodos. El curso de contabilidad representa el fundamento teórico de los conceptos básicos del área contable, por lo que permitirán el desarrollo de sus habilidades en el registro y análisis de la información financiera para la toma de decisiones cuantitativa basada en información objetiva y veraz. La estructura del programa consta de cuatro módulos en los cuales se trata de llevar de la mano al estudiante para que logre un aprendizaje significativo y metódico. Los módulos comprendidos son: Módulo I TÉRMINOS BÁSICOS DE LA CONTABILIDAD Módulo II PROCESO DE REGISTRO CONTABLE Módulo III BALANCE GENERAL (ESTADO FINANCIERO BÁSICO) Módulo IV ASPECTOS LEGALES

PROPÓSITO GENERAL Que el alumno conozca y aplique de manera práctica los conocimientos básicos de la Contabilidad y los conceptos que se relacionan con la misma, en los ámbitos personal, escolar, social y familiar.

PERFIL DE EGRESO COMPETENCIAS DE LA DIMENSIÓN Piensa de manera flexible, analítica y crítica al definir estrategias para la solución creativa de problemas, la toma de decisiones y el análisis de la realidad. Aplica conscientemente diferentes formas de razonamiento al reconocer un problema y definirlo; al hacer una reflexión crítica a partir de las preguntas que se plantea; al poner a prueba sus ideas, juicios, conceptos o respuestas; al desarrollar diversas estrategias para investigar, sistematizar, representar, comprender, analizar y aplicar información y al controlar y evaluar el proceso seguido.

MÓDULO I TÉRMINOS BÁSICOS DE LA CONTABILIDAD CONTENIDOSPROPÓSITOSMAPA NÚM. 1.CONTABILIDAD 1.1. CONCEPTO 1.2. OBJETIVO 1.3. IMPORTANCIA 1.4. CICLO CONTABLE 2. DOCUMENTOS FUENTE 2.1. CONCEPTO 2.2. CLASIFICACIÓN: FACTURA CHEQUE PAGARÉ Identifica y analiza los elementos necesarios de los documentos fuente y valora la importancia que tiene en la vida cotidiana y como base de la contabilidad. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

MÓDULO II PROCESO DE REGISTRO CONTABLE CONTENIDOSPROPÓSITOSMAPAS NÚM. 1.CUENTA 1.1. CLASIFICACIÓN 1.2. TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE 1.3. CATÁLOGO DE CUENTAS 2. AISIENTOS CONTABLES 2.1. PROCESO DE REGISTRO DE OPERACIONES, MÉTODO ANALÍTICO Comprende el concepto de cuenta, así como de la teoría de la partida doble, para elaborar un catálogo de cuentas y aplicarlo en el proceso de registro contable. 13, 14, 15, 16, 17, 18

MÓDULO III BALANCE GENERAL (ESTADO FINANCIERO BÁSICO) CONTENIDOSPROPÓSITOSMAPAS NÚM. 1.BALANCE GENERAL 2.CONCEPTO 3.OBJETIVO 4.ELEMENTOS 5.FORMAS DE PRESENTACIÓN Describe el concepto de balance general y los elementos que lo integran, para su aplicación en casos reales. 19, 20, 21

MÓDULO IV ASPECTOS LEGALES CONTENIDOSPROPÓSITOSMAPAS NÚM. 1.ASPECTO LEGAL EN MÉXICO CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN, LEY DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO, LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA. 2.NORMAS INTERNACIONALES FINANCIERAS Argumenta la importancia de las normas internacionales y aspectos legales en México aplicables a la contabilidad en su realidad inmediata. 22, 23, 24,25

CUADRO DE EVALUACIÓN MÓDULOEXÁMEN ESCRITO ACTIVIDADES INTEGRADORAS VALOR OBTENIDO PARCIAL I MÓDULO I Y II 50%= PARCIAL II MÓDULO III Y IV 50%= FINAL MÓDULO I, II, III, IV 50%= ACTIVIDADES INTEGRADORAS: Mapas mentales, mapas conceptuales, cuadro sinóptico, tareas, trabajo en clase, participaciones, lecturas, frases.

CONCEPTO DE CONTABILIDAD Definición de arte, ciencia, técnica y disciplina. La contabilidad ha sido considerada como arte, ciencia, técnica y disciplina, vocablos cuya acepción es necesario conocer para aplicar en la definición de contabilidad el que se juzgue más conveniente; al respecto, el diccionario de la Lengua Española los define así: ARTE: Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien algo. CIENCIA: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurados y de los que deducen principios y leyes generales. TÉCNICA: Perteneciente o relativo a las aplicaciones de las ciencias y las artes. Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. DISCIPLINA: Arte, facultad o ciencia. CONTABILIDAD es la disciplina que enseña las normas y procedimientos para analizar, clasificar y registrar las operaciones efectuadas por entidades económicas integradas por un solo individuo, o constituidas bajo la forma de sociedades con actividades comerciales, industriales, bancarias o de carácter cultural, científico, deportivo, religioso, sindical, gubernamental, etc., y que sirve de base para elaborar información financiera que sea de utilidad al usuario general en la toma de sus decisiones económicas. MAPA #1

PROPÓSITOS DE LA CONTABILIDAD Los propósitos fundamentales de la contabilidad son los siguientes: 1. Establecer un control riguroso sobre cada uno de los recursos y las obligaciones de la entidad. 2. Registrar, en forma clara y precisa, todas las operaciones efectuadas por la empresa durante el ejercicio fiscal. 3. Proporcionar en cualquier momento una imagen clara y verídica de la situación financiera que guarda la entidad. 4. Prever con bastante anticipación el futuro de la empresa. 5. Servir como comprobante y fuente de información ante terceras personas, de todos aquellos actos de carácter jurídico en que la contabilidad puede tener fuerza probatoria conforme a lo establecido por la ley. MAPA #2

CONTADOR SERVICIOS QUE PRESTA EL CONTADOR: El contador es el profesional responsable de establecer los procedimientos de información que permitan controlar, registrar, verificar y explicar cada una de las operaciones realizadas por una empresa. En conjunto, los procedimientos tienen por objeto, entre otros, los siguientes: 1. Establecer el procedimiento óptimo de registro de operaciones efectuadas por la empresa. 2. Cumplir con los requerimientos de información para la toma de decisiones por parte de la Dirección General. 3. Cumplir correctamente con las obligaciones fiscales y laborales. 4. Contribuir para el correcto funcionamiento de las demás áreas de la empresa. 5. Administrar en forma adecuada los recursos financieros de la empresa. EL CONTADOR: Toda empresa o entidad requiere para su buen funcionamiento de los servicios del contador, por ser éste la persona capaz de estructurar el sistema de procesamiento de operaciones más adecuado que proporcione la información financiera confiable para tomar a tiempo las decisiones más acertadas. MAPA #3

ÉTICA La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad, o sea, la ciencia de una forma específica de conducta humana. La moral es un sistema de normas, principios y valores que regula las relaciones mutuas entre los individuos o entre ellos y la comunidad, de tal manera que dichas normas, que tienen un carácter histórico y social, se acaten libre y conscientemente, por una convicción íntima y no de un modo mecánico, exterior o impersonal. ÉTICA PROFESIONAL: Es la ética en sí aplicada al ejercicio de una profesión y comprende los principios básicos de la actuación moral de parte de los miembros de una profesión específica, en las circunstancias peculiares en que sus deberes profesionales los colocan. Ética profesional o moral profesional se suele definir como la ciencia normativa que estudia los deberes y derechos de los profesionales; representa, en suma, el compromiso moral y de conducta correcta. MAPA #4

DEFINICIONES CAPITAL ECONÓMICOCAPITAL FINANCIERO CAPITAL CONTABLE CAPITAL PROPIO CAPITAL DE TRABAJO ACTIVOPASIVOCAPITAL SOCIAL MAPA #5

EJEMPLOS DE ACTIVO, PASIVO Y CAPITAL MAPA #6

ACTIVO, PASIVO Y CAPITAL ACTIVOPASIVOCAPITAL MAPA #7

ACTIVIDADES EMPRESARIALES MAPA #8

DOCUMENTOS FUENTE MAPA #9

FACTURA MAPA #10

CHEQUE MAPA #11

PAGARÉ MAPA #12

PRINCIPALES CUENTAS DE ACTIVO MAPA #13

PRINCIPALES CUENTAS DE PASIVO MAPA #14

TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE MAPA #15

CATÁLOGO DE CUENTAS MAPA #16

ASIENTOS CONTABLES MAPA #17

MÉTODO ANALÍTICO MAPA #18

BALANCE GENERAL CONCEPTO: ENCABEZADO CUERPO PIE PARTES QUE INTEGRAN EL BALANCE GENERAL MAPA #19

PRESENTACIÓN Y REVELACIÓN EN LOS ESTADOS FINANCIEROS PRESENTACIÓNREVELACIÓN TIEMPO EN QUE SE PRESENTAN LOS ESTADOS FINANCIEROS MAPA #20

FORMAS DE PRESENTACIÓN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS CON FORMA DE REPORTECON FORMA DE CUENTA MAPA #21

ASPECTO LEGAL EN MÉXICO, CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN MAPA #22

LEY DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO (LIVA) MAPA #23

LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA (LISR) MAPA #24

NORMAS INTERNACIONALES FINANCIERAS (NIF´s) MAPA #25

ELABORÓ: C.P. MIREYA CERVANTES SALAZAR BIBLIOGRAFÍA Lara Flores, Elías y Lara Romero, Leticia (2009). “Primer Curso de Contabilidad”. México, Trillas. Hatzarcorsain Hovsepian, Vartkes, (2003), “Fundamentos de Contabilidad”. México, Editorial Thomson. Torres Tovar, Juan Carlos, (2002). “Contabilidad I”, México, Editorial Diana. MESOGRAFÍA Procedimiento Analítico En línea: Requisitos de la Factura, Sistema de Administración Tributaria En línea: “Ante cada problema busque el desafío para desarrollar al máximo sus potencialidades y enfréntelo con profundo optimismo” Miguel Ángel Cornejo “SOÑAR Y VIVIR CON INTENSIDAD ES LA ÚNICA FORMA DE EXISTIR”