APRENDER A ESTUDIAR CON EFICACIA

¿CÓMO AYUDAR A NUESTROS HIJOS/AS EN SU “PROFESIÓN DE ESTUDIANTES” Y MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO? IES Las Viñas Curso 2008/09.
Las mejores técnicas de estudio para niño/as. Hábitos de estudio
Instituto Zaragoza Lineamientos de trabajo y reglamento escolar de 4° de primaria para el ciclo
* Actividad personal, consciente y voluntaria.
Colegio de bachilleres
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMIL-TEPEPAN
Colegio de bachilleres Plantel 03 Iztacalco.
COMO MEJORAR MI RENDIMIETO ACADEMICO
CONSEJOS PARA HACERTE MAYOR
Biblioteca Infantil María Elena Walsh. ¿ C ó mo deber í a ser el lugar donde debemos estudiar?
Colegio de bachilleres #3 Iztacalco TIC II Solis Rojas Laura Yalitza
COLEGIO DE BACHILLERES # 13 TIC II PROFESORA.GARIELA
INTERVENCIÓN DE LA LECTURA. OBJETIVO Esta actividad se realizara con la finalidad de crear en los jóvenes y adolecentes la iniciativa y el gusto por la.
El análisis de los hábitos de los estudiantes nos proporciona casos muy frecuentes en los que pasan más de cuatro horas desde que un estudiante se levanta.
Colegio de bachilleres plantel 13 “Xochimilco tepepan”
En este tema vamos a ver cuales son las estrategias en la escuela, casa y para presentar un examen. Vamos a dar unas sugerencias para poder tener.
FACILITADOR: ING. VICTOR C. HUERTA CASTILLO.
Colegio de bachillleres plantel 13 xochimilco-tepepan
COLEGIO DE BACHILLERES N°-13
Colegio de bachilleres no. 13 “Xochimilco-Tepepan” TIC II CONCEPCION SANTOS REYES “¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza tu tiempo y plantea.
Marcela Recabal Quijada Profesora Educación Diferencial
 El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por.
Colegio de Bachilleres Plantel 3 Iztacalco T.I.C II
Colegio de Bachilleres TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
Colegio de Bachilleres Plantel 13 Xochimilco – Tepe pan
COLEGIO DE BACHILLERES CICLO ESCOLAR: 2011-A
COLEGIO HERMANAS MISIONERAS DE LA CONSOLATA
Colegio de Bachilleres plantel 09 Aragón Tecnologías de la información y la comunicación II ¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza tu tiempo.
M.C. Juan Carlos Olivares Rojas
INTRODUCCION Estrategias de estudio la toma de decisiones necesita ser analizados y pensar muy bien las cosas y los propósitos que nos llevara a esta.
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 TIC 2 CONCEPCION SANTOS REYES “¿CÓMO MEJORAR MI RENDIMIENTO ACADÉMICO? ORGANIZA TU TIEMPO Y PLANTEA ESTRATEGIAS DE.
Colegio de bachilleres Plantel13 “Xochimilco-tepepan”
se integran y agrupan técnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado,
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13. Asignatura: TIC II Profesora: Gabriela Pichardo Tema:¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? organiza tu tiempo y plantea.
COLEGIO DE BACHILLERES PLANEL 13 XOHIMILCO-TEPEPAN
Colegio de bachilleres Plantel: 13
Colegio de Bachilleres Plantel # 13 Xochimilco-Tepepan
Colegio de bachilleres Plantel Xochimilco tepepan n° 13 Tecnologías de la información y comunicación “¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza.
Materia: tic ll 6-mayo-2011 Colegio bachilleres 13 xochimilco tepepan profesora: ixchel tema:”¿como mejorar mi rendimiento académico?” integrantes: López.
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 3 “IZTACALCO”.
COLEGIO DE BACHILLERES GARRIDO MORENO YOZELIN
Asignatura: TIC II Profesor: Tema: ¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza tu tiempo y plantea tus estrategias de estudio Integrantes: *Paniaya.
Colegio de Bachilleres N°13 Asignatura: TIC II
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO-TEPEPPAN ASIGNATURA: TIC II PROFESOR: Gabriela Pichardo TEMA: “¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza.
Asignatura: Tic II profesora: Gabriela Pichardo tema: ¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza tu tiempo y plantea tus estrategias de estudio.
Colegio De Bachilleres Plantel 13 Xochimilco Tepepan Materia: Tic 2 Profesora: Concepcion Santos Reyes Tema : ¿Como mejorar mi rendimiento academico? Nombres:
PLANTEL 13 XOCHIMILCO TEPEPAN
ASIGNATURA:TIC II PROFESORA:ITZHEL BALANZARIO SIL TEMA:¿CÓMO MEJORAR MI RENDIMIENTO ACADEMICO? INTEGRANTE:ANTONIO GARCIA MARTINEZ GRUPO Y TURNO: 255 VESPERTINO.
Actitud positiva ante el trabajo, clases y estudio ( responsabilidad y propósito ) - Aprovechamiento de clases ( ganas de aprender, toma de apuntes ) -
Día 1_E2 Una introducción a la segunda unidad – El cuerpo y la enfermedad.
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO TEPEPAN
Introducción Todos durante clases nos distraemos i no entendemos bien lo que nos explican, así que nos preguntamos, ¿como le hacen los geniecillos de.
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO TEPEPAN  COMO MEJORAR MI RENDIMIENTO ACADEMICO  Asignatura: TIC 2  Profesora: Bitzchel  Integrantes: Santana.
1 COLEGIO DE BACHILLERES 13 “XOCHIMILCO TEPEPAN” TIC II PROFA: CONCEPCION “¿COMO MEJORAR MI RENDIMIENTO ACADEMICO? ORGANIZA TU TIEMPO Y PLANTEA ESTRATEGIAS.
Los quehaceres.
Como mejorar mi rendimiento academico
INTRODUCCION EN ESTA PRESENTACION ENCONTRARAS VARIAS ESTRATEGIAS O TECNICAS QUE YO UTILIZO PARA ESTAR BIEN EN LA ESCUELA Y PODER APROBAR TODAS MIS MATERIAS.
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA ESCUELA Poner atención Sentarse hasta adelante Tratar de hacer nuestros trabajos por nosotros mismos. Si no le entendemos.
Plantel: bachilleres 13 Xochimilco tepepan asignatura: TIC II Profesor: Itzchel balansarios sil Tema:¿ como mejorar mi rendimiento académico? Integrantes:
Como estudiantes de colegio de bachilleres sabemos que las técnicas de estudio nos ayudan a aprender de una forma más fácil. Una de ellas, por ejemplo,
Un dia de clase.
I.E.S.O CÁPARRA.
TALLER DÍA E DE LA FAMILIA.
Fenomenal fatal bien cansado/a enfermo/a confundido/a.
TÉCNICAS DE ESTUDIO.
HABITOS DE ESTUDIOS..
¿CÓMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO/A EN SU HÁBITO DE ESTUDIO? IES HIPATIA (2015/2016)
CÓMO ESTUDIAR CASTELLANO: LENGUA Y LITERATURA. SIEMPRE HAY QUE REPASAR... HAY QUE ATENDER EN CLASE. LAS PREGUNTAS DE LOS EXÁMENES SE BASAN EN LO EXPLICADO.
Tema de la Sesión La organización y control de las actividades de estudio.