CÓMO ESTUDIAR CASTELLANO: LENGUA Y LITERATURA. SIEMPRE HAY QUE REPASAR... HAY QUE ATENDER EN CLASE. LAS PREGUNTAS DE LOS EXÁMENES SE BASAN EN LO EXPLICADO.

Presentación del tema: "CÓMO ESTUDIAR CASTELLANO: LENGUA Y LITERATURA. SIEMPRE HAY QUE REPASAR... HAY QUE ATENDER EN CLASE. LAS PREGUNTAS DE LOS EXÁMENES SE BASAN EN LO EXPLICADO."— Transcripción de la presentación:

1 CÓMO ESTUDIAR CASTELLANO: LENGUA Y LITERATURA

2 SIEMPRE HAY QUE REPASAR... HAY QUE ATENDER EN CLASE. LAS PREGUNTAS DE LOS EXÁMENES SE BASAN EN LO EXPLICADO EN CLASE.

3 .... AUNQUE NO HAYA DEBERES. LOS EXÁMENES SE BASAN EN ENTENDER LAS COSAS NO EN MEMORIZAR DATOS. ANTES DE LOS EXÁMENES REPASAREMOS Y ACLARAREMOS DUDAS.

4 NO SE PUEDE IR A UN EXAMEN CON DUDAS PUES ESAS SUELEN SER LAS PREGUNTAS. LOS EXÁMENES SE HACEN CON LA CABEZA, PENSANDO.

5 EN LOS EXÁMENES HAY QUE DEJAR UNOS MINUTOS ANTES DE ENTREGAR PARA REPASAR (EL MINUTO DE ORO).

6 PARA PREPARAR UN EXAMEN EN IMPRESCINDIBLE REALIZAR UN ESQUEMA QUE SIRVA PARA TENER CLARO LO ESENCIAL. LA MATERIA DEL EXAMEN SIEMPRE QUEDARÁ CERRADA CON ANTELACIÓN.

7 LOS EXÁMENES SE PREPARAN POCO A POCO Y CON ANTELACIÓN, NUNCA LA VÍSPERA. LOS EXÁMENES SON EL ESPEJO DEL ALMA.

8 RECUERDA: Las redacciones abarcan 20 líneas mínimo. Márgenes. Título. Atención: FDO, FDA Y ACENTOS. Nivel de lengua estándar. RAE: repasa antes de entregar. FDPL penaliza.

9 ¡MUCHA SUERTE! PERO EL ÉXITO SE CONSIGUE CON: PREPARACIÓN PREVIA. ▼ IDEAS CLARAS EN EL EXAMEN.

10 Después de esta evaluación RECUERDA QUE

11 1) ES MUY IMPORTANTE DISPONER DE UN BUEN LUGAR DE ESTUDIO, Que sea siempre el mismo, tranquilo y sin ruidos, sin distracciones (móvil, ordenador, etc.), con una mesa ordenada con las cosas necesarias y una iluminación y temperatura adecuadas.

12 2) HAY QUE CONCENTRARSE AL ESTUDIAR. Olvida los problemas, come y duerme bien, siéntate bien, y motívate: ahora estudiar es tu trabajo que repercute en tu futuro.

13 3) CON UN BUEN HORARIO LAS COSAS IRÁN BIEN: EL TIEMPO DE ESTUDIO -Empezaremos siempre a la misma hora. -Empezamos por las asignaturas más difíciles. -Continuar con las más fáciles. -Terminar con las que necesiten menos atención. -Descansos de no más de 5 minutos.

14 4) LA IMPORTANCIA DEL MOMENTO DEL ESTUDIO: TÉCNICAS VARIAS -Lectura rápida. -Lectura comprensiva. -Subrayado. -Esquema y Resumen. -Memorización, cuando proceda. -Repaso de lo estudiado: por uno mismo o por la técnica pregunta/respuesta.

15 5) LA ACTITUD EN CLASE ES BÁSICA: -Debe ser positiva y has de mostrar interés. -Pregunta todo lo que no entiendas, guardando la TIC. preceptiva. -No hables, no te distraigas, escucha.

16 6) Y AL TOMAR APUNTES: -NO ESCRIBAS TODO LO QUE DICE EL PROFESOR AL PIE DE LA LETRA. -UTILIZA ABREVIATURAS (TUYAS) QUE ENTIENDAS. -CUIDADO EN FECHAS, NOMBRES, ETC. -ANOTA SOLO LO QUE INTERESE. -SI PUEDES, PASA LOS APUNTES A LIMPIO (LIBRETA). FIN