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SITUACIÓN DIDÁCTICA: Lectura y escritura de un cuento conocido. NIVEL RECOMENDADO: 5 Años. FUNCIONALIDAD: Tras leer el cuento, los alumnos quieren escribir el suyo propio.
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LEEMOS EL CUENTO DE BAMBI. AL FINALIZAR LA LECTURA, PEDIMOS QUE QUIEN QUIERA NOS DIGA LO QUE HA PASADO. VAMOS ANOTANDO LAS IDEAS ORDENADAS EN LA PIZARRA Y QUIEN LAS HA IDO DICIENDO.
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Al lado de cada idea vamos anotando el nombre del niño o niña que lo haya dicho. De esta forma se van animando y al final todos quieren participar.
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