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Publicada porAndrés Montes Navarro Modificado hace 8 años
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José M. Osoro Sierra Adelina Calvo Salvador (calvoa@unican.es) Características de los centros y el currículum de secundaria
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1. Evolución histórica y perspectiva comparada del sistema educativo en la etapa de educación secundaria. El modelo comprensivo (4 h). J.M. Osoro 2. El proceso de planificación educativa en el centro y en el aula. Documentos institucionales y proyectos de aula (6h). A. Calvo 3. La organización de un centro: órganos de gestión, participación y coordinación docente. Equipos y departamentos (6h). J.M. Osoro 4. Tendencias en la evaluación de los centros: evaluación externa. Las evaluaciones generales de diagnóstico y el Informe PISA (4h). A. Calvo Características de los centros y el currículum de secundaria
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En colaboración con la Consejería de Educación: Experiencias de organización en un centro de Secundaria en un marco colaborativo. Conferencia, 18 de noviembre (16-18h y 18:30-20h). El modelo educativo de Cantabria: planes y programas. Conferencia, 9 de diciembre (18:30-20:30h). Características de los centros y el currículum de secundaria
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