 INTRODUCCIÓN  DIAGNÓSTICO  EXIGENCIAS DE LA SOCIEDAD EN LA ACTUALIDAD  REALIDAD NACIONAL  OFERTA ACADÉMICA VIRTUAL EN PANAMÁ  DEFINICIÓN Y DELIMITACIÓN.

Presentación del tema: " INTRODUCCIÓN  DIAGNÓSTICO  EXIGENCIAS DE LA SOCIEDAD EN LA ACTUALIDAD  REALIDAD NACIONAL  OFERTA ACADÉMICA VIRTUAL EN PANAMÁ  DEFINICIÓN Y DELIMITACIÓN."— Transcripción de la presentación:

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2  INTRODUCCIÓN  DIAGNÓSTICO  EXIGENCIAS DE LA SOCIEDAD EN LA ACTUALIDAD  REALIDAD NACIONAL  OFERTA ACADÉMICA VIRTUAL EN PANAMÁ  DEFINICIÓN Y DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA  EQUIDAD SOCIAL  DIAGRAMA DE ISHIKAWA

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4 ¿De qué manera afecta la falta de curriculistas que desarrollan ofertas virtuales en el desarrollo de esta modalidad en Panamá?

5  DEMANDAS DEL MUNDO GLOBALIZADO  EDUCACIÓN VIRTUAL COMO ALTERNATIVA  ROL DE LA UNIVERSIDAD  UNIVERSIDADES EXTRANJERAS  IMPORTANCIA DEL PROYECTO

6 OBJETIVO GENERAL:  Incrementar la base actual de módulos virtuales

7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Analizar la estructura, objetivos y actividades  Establecer duración  Definir las actividades  Diseñar los materiales  Establecer los hipervínculos

8 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Proporcionar herramientas y lineamientos  Introducir actividades, recursos y materiales en plataforma  Diseñar estructura la plataforma  Evaluar el curso

9 VIRTUALIZANDO EL MÓDULO DE INGLÉS I ALTERNATIVAS:  La virtualización del módulo por parte del diseñador de esta propuesta  La Contratación de un personal para que virtualice el módulo.  La Compra del modulo virtualizado.

10  Conseguir programa de asignatura presencial  Detectar necesidades  Definir período de duración  Diseñar actividades orientadas a habilidades lingüísticas  Diseñar materiales virtualizados

11  Realizar la investigación bibliográfica.  Seleccionar hipervínculos  Seleccionar herramientas  Elaborar recursos que faciliten  Definir lineamientos

12  Elaborar rúbricas  Plasmar actividades, recursos y materiales en plataforma  Diseñar estructura del curso  Evaluar el curso  Entregar el curso

13 CRONOGRAMA DE GANTT RECURSOS:  HUMANOS  MATERIALES  ECONÓMICOS  Presupuesto EVALUACIÓN  Pauta de Evaluación  Instrumentos de evaluación

14  Reducida oferta académica virtual a nivel superior  Ayudó al autor a  Comprender la naturaleza  Entender los ambientes virtuales  Las actividades  Las herramientas  Diseñar la estructura apropiada  Apoyo de pares académicos

15  Proyecto ejecutado e implementado  la universidad establezca las horas a realizar en la modalidad  Curso sea evaluado  Concienciar personal docente sobre manejo de las Tics  Más proyectos en área de educación virtual

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