M. EN ARQ. ERICEL GÓMEZ RAMÍREZ. En el Estado de Oaxaca, el Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura Física Educativa (IOCIFED) es la dependencia.

Presentación del tema: "M. EN ARQ. ERICEL GÓMEZ RAMÍREZ. En el Estado de Oaxaca, el Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura Física Educativa (IOCIFED) es la dependencia."— Transcripción de la presentación:

1 M. EN ARQ. ERICEL GÓMEZ RAMÍREZ

2 En el Estado de Oaxaca, el Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura Física Educativa (IOCIFED) es la dependencia facultada para la construcción, reparación, mantenimiento, rehabilitación, refuerzo, reconstrucción, reconversión, habilitación y equipamiento de inmuebles e instalaciones destinadas al servicio de la educación en general en el Estado de Oaxaca. Sin embargo, también existe la construcción de espacios educativos por parte de algunos municipios, mediante convenios de asistencia técnica, en el cuál, este Instituto les supervisa las obras, hasta la terminación de las mismas.

3 Derivado del sismo de 1985, el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas, adecua sus normas de acuerdo a las modificaciones del Reglamento de Construcción del Distrito Federal y a las normas Técnicas de la Comisión Federal de Electricidad. ESPACIO EDUCATIVO EN CONDICIONES NORMALES ALBERGUE EN CASO DE PRESENTARSE ALGÚN SINIESTRO DE CUALQUIER NATURALEZA ESCUELA PÚBLICA ESCUELA PÚBLICA

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5 DESASTRE NATURAL: Es el fenómeno o fenómenos naturales concatenados o no que cuando acaecen en un tiempo y espacios limitados, causan daños severos no previsibles y cuya periodicidad es difícil o imposible de proyectar. (Reglas de Operación del FONDEN) FONDO DE DESASTRE NAURALES (FONDEN): Instrumento interinstitucional que tiene por objeto ejecutar acciones, autorizar y aplicar recursos para mitigar los efectos que produzca un fenómeno natural perturbador, en el marco del Sistema Nacional de Protección Civil. (Reglas de Operación del FONDEN)

6 La Entidad Federativa o el Titular de la Dependencia, solicitará a la Instancia Técnica Facultada (CONAGUA, CENAPRED, etc.) la Ocurrencia de Fenómeno Perturbador. La Instancia Técnica Facultada corrobora el fenómeno Improcedente La Entidad Federativa convoca al día siguiente, la Instalación del Comité de Evaluación de Daños. Solicitud de Apoyos Parciales Inmediatos (API). Ejecución no mayor a 30 días naturales La SEGOB publica en el Diario Oficial la Declaratoria de Desastre Natural Instalación de la Sesión de entrega de Resultados al Comité de Evaluación de Daños 2 SI NO

7 Analizar los diagnósticos de los daños, señalar apoyos recibidos del FONDEN en Eventos Anteriores y remitir a la SEGOB el oficio de solicitud de recursos y diagnóstico de obras y acciones FEDERALES y ESTATALES. Solicitud de Anticipos para la Reconstrucción. Anexo de los recursos y acciones al Convenio de Acciones. Sesión del Comité del FONDEN para la autorización de los recursos solicitados. 2 LICITACION PUBLICA CONTRATACION

8 EL Director Responsable de Obra tiene un papel fundamental en la construcción de escuelas, como corresponsal en la construcción de las aulas, independientemente si es obra ejecutada por parte del IOCIFED, o si es obra ejecutada por algún municipio.

9 En ocasiones al acudir a hacer el diagnóstico de las escuelas nos encontramos con algunas situaciones como las siguientes: Estructuras a punto del colapso debido a algún elemento estructural flechado Oxido en acero expuesto a la intemperie en elementos estructurales Deslaves de taludes por la falta de muros de contención Muros de contención con mal diseño, a punto de voltearse

10 Edificaciones improvisadas sobre otras Bardas colapsadas sin cimentación o agrietadas por la falta de juntas constructivas G R A C I A S Grietas en muros y firmes debido al mal tratamiento del tipo de suelo Grietas en muros por ductos de instalaciones Grietas en puertas y/o ventanas por la falta de castillos