Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología.

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1 Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

2 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN LA IMPLEMENTACIÓN E INTEGRACION DE LAS TIC'S EN EDUCACIÓN PARA LA “UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA INDOAMÉRICA” Fase de Investigación - Edisson Iván Aldás Serrano. Fase de Planificación - Cristóbal Ramiro Morales Andrade. Fase de Solución - Jeanette del Pilar Ureña Aguirre. Fase de Evaluación - Maritza Campos Rojas. Fase de Autonomía - Samuel Saucedo Carvajal Fase de Investigación - Edisson Iván Aldás Serrano. Fase de Planificación - Cristóbal Ramiro Morales Andrade. Fase de Solución - Jeanette del Pilar Ureña Aguirre. Fase de Evaluación - Maritza Campos Rojas. Fase de Autonomía - Samuel Saucedo Carvajal “Conectando Tecnopedagogía y Educación” “Conectando Tecnopedagogía y Educación” Coordinador: Samuel Saucedo Carvajal Integrantes del subgrupo designado Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

3 Edisson Iván Aldás Serrano. QUIENES SOMOS… INVESTIGACIÓN

4 Cristóbal Ramiro Morales Andrade. QUIENES SOMOS… PLANIFICACIÓN

5 Jeanette del Pilar Ureña Aguirre QUIENES SOMOS… CREACIÓN DEL PRODUCTO

6 Maritza Campos Rojas QUIENES SOMOS… EVALUACIÓN

7 Samuel Saucedo Carvajal QUIENES SOMOS… AUTONOMÍA

8 Actualmente la Universidad cuenta con 7 facultades, un centro especializado en Idiomas y 15 carreras. ServiSistemas Informáticos INDOAMÉRICA Instituto Técnico INDOAMÉRICA Instituto Tecnológico INDOAMÉRICA Universidad Tecnológica INDOAMÉRICA

9 NUESTRO COMPROMISO  Implementación de un programa de capacitación docente en el uso correcto de las Tic’s utilizando la metodología PACIE, para fortalecer las competencias en los docentes y su implementación en el modelo pedagógico.  Desarrollar nuevas ofertas educativas virtuales para educar al personal de la UTI sin importar su localización geográfica.

10 El desarrollo de la Capacitación será de 6 semanas.

11 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Introducción a las Nuevas tecnologías en la Sociedad de la información. MODULO 1: Integración didáctica de las TIC´S. MODULO 2: Presentaciones colectivas. MODULO 3: Uso adecuado del video en la enseñanza y formación. MODULO 4: Utilización de los Recursos de la Web 2.0 aplicado a la educación MODULO 5: Rol del Docente y del alumno en la nueva sociedad del conocimiento MODULO 6:

12 “La educación moderna se ha visto favorecida en los últimos años con la aparición del E-Learning. Esta nueva modalidad de educación a distancia permite la interacción uno a uno entre alumno y docente independientemente de la distancia geográfica, llevando los alcances de la educación a una nueva dimensión”. Peter Drucker.

13 “Conectando Tecnopedagogía y Educación” “Conectando Tecnopedagogía y Educación”

14 7 FACULTADES 1 CENTRO DE IDIOMAS 15 CARRERAS

15 MUCHAS GRACIAS