S ERVICIO A LA COMUNIDAD W ATSONVILLE H IGH S CHOOL Miriam olmos SPAN 301S Rafael Gómez Donaldo Urioste Otoño del 2011.

Presentación del tema: "S ERVICIO A LA COMUNIDAD W ATSONVILLE H IGH S CHOOL Miriam olmos SPAN 301S Rafael Gómez Donaldo Urioste Otoño del 2011."— Transcripción de la presentación:

1 S ERVICIO A LA COMUNIDAD W ATSONVILLE H IGH S CHOOL Miriam olmos SPAN 301S Rafael Gómez Donaldo Urioste Otoño del 2011

2 M ISION DE LA PREPARATORIA W ATSONVILLE The Watsonville High School community is committed to offering multiple paths for our students to graduate high school prepared to take advantage of rigorous academic and/or vocational opportunities. MI traducción “la comunidad de la preparatoria Watsonville esta comprometida a ofrecer múltiples caminos para que nuestros alumnos se gradúen preparados para tomar ventaja de rigurosas oportunidades académicas y vocacionales.

3 Yo fui alumna de la preparatoria Watsonville por esta razón me atrajo el ser voluntaria allí. Además se que hay muchos estudiantes recién llegados de México y quería enfocarme en ayudarles a ellos. Trabaje con una de mis maestras, la Sra. Shellman. Ayudaba a los alumnos con sus tareas y proyectos

4 Durante mi tiempo ayudando en la prepa, mis responsabilidades eran ayudarle a la maestra a corregir tareas, pero mayormente ponerle atención a los estudiantes que aun no sabían muy bien ingles y necesitaban de mas atención para sobresalir en la clase. Durante el semestre les ayude a estos alumnos, que aun no comprendían bien ingles, a escribir ensayos, a escribir guiones para sus presentaciones, les ayudaba con sus investigaciones y a traducirles algunas cosas que no entendieran durante su búsqueda de información.

5 M I EXPERIENCIA, LO QUE APRENDÍ, Y MIS OBSERVACIONES Aprendí muchas cosas Aprendí que deben en las escuelas ponerles mas atención a los alumnos que recién llegan de México u otros países. Pienso que debería de existir algún programa después de escuela, durante la escuela, o de alguna manera que les ayude a los estudiantes que aun no dominan el ingles. También aprendí lo que es estar del otro lado del “escritorio”, ya que aprendí el gran esfuerzo que hacen los maestros para ayudar a sus estudiantes.

6 E N CONCLUSIÓN Comprendo mejor los retos por los que pasan los estudiantes recién llegados de otros países. Es importante ponerles bastante atención a estos estudiantes y así mismo se mejoraran los resultados educativos de las escuelas.