Bullying.  ¿Cual es el problema detectado en el contexto educativo?  el problema consiste en detectar si el alumno que es victima del bullying se afectado.

Presentación del tema: "Bullying.  ¿Cual es el problema detectado en el contexto educativo?  el problema consiste en detectar si el alumno que es victima del bullying se afectado."— Transcripción de la presentación:

1 Bullying

2  ¿Cual es el problema detectado en el contexto educativo?  el problema consiste en detectar si el alumno que es victima del bullying se afectado en su rendimiento escolar y socialización con el resto de sus compañeros. También buscaremos la solución que le podemos dar a los problemas en los que se vea afectado el alumno victima del bullying. la investigación se va a llevar a cabo en el establecimiento educacional Santa Lucia de los cañas y el curso a tratar será un cuarto medio. la investigación se va a llevar a cabo en el establecimiento educacional Santa Lucia de los cañas y el curso a tratar será un cuarto medio.

3  ¿Cuáles son sus características?  Bullying: es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.

4  Rendimiento escolar: Nivel de conocimiento expresado en una nota numérica que obtiene un alumno como resultado de una evaluación que mide el producto del proceso enseñanza aprendizaje en el que participa (Oscar Retana Bonilla)

5  Socialización escolar: en este caso hace alusión a la integración o a la no integración que tenga un alumno con el resto de alumnos pertenecientes al curso que esta cursando.

6  ¿Cuál es el principal objetivo que pretendemos con la investigación? Verificar si realmente el bullying influye en el redimiendo escolar y la socialización del alumno afectado y si es este el caso ¿Cómo ayudar al alumno afectado ? Esto mediante la ayuda y orientación de un psicólogo clínico para que le alumno afectado pueda rendir académicamente de una forma correcta y pueda relacionarse socialmente de forma adecuada con sus pares. Verificar si realmente el bullying influye en el redimiendo escolar y la socialización del alumno afectado y si es este el caso ¿Cómo ayudar al alumno afectado ? Esto mediante la ayuda y orientación de un psicólogo clínico para que le alumno afectado pueda rendir académicamente de una forma correcta y pueda relacionarse socialmente de forma adecuada con sus pares.

7  ¿Es posible alcanzar los objetivos? Los objetivos si son posible mediante la ayuda clínica de un psicólogo especializado en el caso, para que este pueda dar tratamiento y ayuda al afectado. Los objetivos si son posible mediante la ayuda clínica de un psicólogo especializado en el caso, para que este pueda dar tratamiento y ayuda al afectado.

8  ¿Qué debo hacer para alcanzar los objetivos? Se debe recopilar información clínica de especialistas y de textos. También debemos investigar al alumno para poder darnos cuenta si realmente necesita ayuda de especialistas. Se debe recopilar información clínica de especialistas y de textos. También debemos investigar al alumno para poder darnos cuenta si realmente necesita ayuda de especialistas.

9  ¿La investigación propuesta constituye un aporte al sistema educativo? Si, realiza un gran aporte al sistema educativo ya que al estudiar este problema se puede dar a conocer un tipo en especial de falencias que ocurren en el aula educacional. Además podemos dar una gran orientación a los padres y profesorado que forman parte del plantel educacional para que tomen conciencia de los problemas de violencia que se pueden seguir generando en el establecimientos y antes que ocurran se les pueda dar un tratamiento y una solución determinada. Si, realiza un gran aporte al sistema educativo ya que al estudiar este problema se puede dar a conocer un tipo en especial de falencias que ocurren en el aula educacional. Además podemos dar una gran orientación a los padres y profesorado que forman parte del plantel educacional para que tomen conciencia de los problemas de violencia que se pueden seguir generando en el establecimientos y antes que ocurran se les pueda dar un tratamiento y una solución determinada.