PDI. Pizarrón electrónico  Ocupar: dominio, conocimiento y práctica de funciones propias del pizarrón.  Aplicar: generar aprendizajes significativos.

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1 PDI

2 Pizarrón electrónico

3  Ocupar: dominio, conocimiento y práctica de funciones propias del pizarrón.  Aplicar: generar aprendizajes significativos a través de multimedia digital relacionada con estrategias de enseñanza aprendizaje en competencias especificas generando interacción.  Desarrollar / preparar aplicaciones para clase: armado de secuencias didácticas, preparación de materiales con antelación generando interacción.

4 Pizarrón electrónico USOS LIMITADOS:  SOLO COMO PROYECCIÓN  VER PELÍCULAS Y VIDEOS PASIVAMENTE  NUNCA USAR SOFTWARE INTERACTIVO  NO OCUPAR NOTEBOOK  NO UTILIZAR GALERÍAS DE HERRAMIENTAS NOTEBOOK

5  REVISIÓN DE MANUALES  PRÁCTICA (BIBLIOTECA)  USO FRECUENTE / DIARIO

6  REVISIÓN DE RECURSOS  BANCO DE ACTIVIDADES  PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS  RECURSOS EDUCATIVOS  ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE https://sites.google.com/site/cursocefirepizarradigital/programas

7  APUNTES / MATERIALES DIGITALES/ VIDEOS / TUTORIALES  SECUENCIAS  PROGRAMAS DE DESARROLLO  SIMULADORES  ENTRENADORES

8 Pizarrón electrónico

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