INSTITUCION EDUCATIVA Corregimiento de Villanueva

Presentación del tema: "INSTITUCION EDUCATIVA Corregimiento de Villanueva"— Transcripción de la presentación:

1 INSTITUCION EDUCATIVA Corregimiento de Villanueva
PEI INSTITUCION EDUCATIVA VILLANUEVA Corregimiento de Villanueva Puerto Libertador Córdoba 2008

2 SEDES Corregimiento de Villanueva, Institución Educativa Villanueva
Sede Principal Vereda la Piragua, Escuela Germán Gómez Peláez. Corregimiento de la Rica, Escuela Pió XII. Vereda Vendeagujas, Escuela San Martín de loba. Vereda el Santuario, Escuela el santuario. Vereda Puerto López, Escuela Sagrado Corazón de Jesús. Vereda la Piedra Indígena, Escuela étnica la Piedra Indígena. Vereda Badumalito, Escuela Badumalito. Vereda el Cucharo, Escuela el Cucharo. Vereda la Lucha, Escuela San José de la Lucha. Vereda la Divisa, Escuela la Divisa.

3 MISIÓN La Institución Educativa Villanueva es una organización innovadora abierta al aprendizaje y al cambio, garantiza la cobertura y la calidad del servicio educativo a toda la población, basado en los principios de honestidad, responsabilidad, solidaridad y profesionalismo de sus docentes en los niveles de preescolar, básica primaria y básica secundaria para contribuir con la formación de niños y jóvenes competentes en los valores humanos, sociales, políticos, familiares y personales que le permitan asumirse con dignidad su condición de ciudadano y ser humano inmerso en un mundo cambiante e innovador.

4 VISIÓN En el año 2016, LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLANUEVA del corregimiento de Villanueva del Municipio de Puerto Libertador, será líder en la formación de personas integras con calidad educativa, aplicando ciencia, tecnología y lúdica como fundamento para educar niños, niñas y jóvenes competentes para un mejor desempeño en las pruebas externas y en el campo laboral, cuyas acciones se traduzcan en un mejoramiento de la calidad de vida y protección del medio ambiente, en el marco de un desarrollo humano sostenible y de convivencia pacífica.

5 PERFIL DEL EDUCANDO Ser creativo, investigativo, analítico, reflexivo y dinámico. Brindar alternativa de solución a las diferentes dificultades que se presenten en la institución, en la comunidad o en cualquier otro sector. Deberá demostrar amor por su patria al igual que ser conocedor de la historia y sentirse orgulloso de su tierra. Estar en capacidad en cualquier momento de tomar sus propias decisiones, de igual forma podrá profesar libremente su credo sin ninguna imposición. Todo estudiante deberás adquirir conciencia de la importancia de la naturaleza

6 ACTIVIDADES LUDICAS RECREATIVAS INSTITUCIONALES 2008

7 METODOLOGIAS TELESECUNDARIA : Una alternativa para la ampliación de cobertura con calidad y equidad de la Educación Básica Secundaria Rural propiciar aprendizajes efectivos y significativos en los estudiantes ESCUELA NUEVA: Es un modelo pedagógico activo basado en el mejoramiento de los procesos de aprendizaje y desarrollar las capacidades necesarias para construir un país mejor.

8 PRINCIPIOS UNIVERSALIDAD RACIONALIDAD AUTONOMIA DEMOCRACIA IDENTIDAD
ETICIDAD UNIVERSALIDAD RACIONALIDAD AUTONOMIA DEMOCRACIA IDENTIDAD INTERCULTURALIDAD FLEXIBILIDAD INVESTIGACIÓN DIMENSIÓN LÚDICA RECREATIVA

9 PLANTA DE PERSONAL DIRECTIVOS: DOCENTES DPTO GISEL PIMIENTA
IVAN LOPEZ (RECTOR) BEATA ROMERO GUSTAVO DE HOYOS (COORDINADOR) DARIO DURANGO DOCENTES DPTO YENIS PADILLA ENALFER DIAZ FREDY ALMANZA RAMON RUIZ EVERLIDIS RAMOS SUNILDA ACOSTA MARIA DE CASTRO LEIDIS MORENO LINA RAMOS JEAN VERGARA MARTHA RUIZ IVAN ALVAREZ ANDERSON MONTES DANISEL ARRIETA YESID AMOROCHO JOSE PICO

10 PROYECCIONES 2008-2010 EJECUCIÓN DEL MODELO PEDAGOGICO CIDEP
EJECUCION DEL PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO DE LA CRIA DE CARNERO PROYECTOS SOCIALES TECNOLOGICOS GRUPO DE TEATRO GRUPO DE DANZA EJECUCION DEL PROYECTO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

11 ACTIVIDADES LUDICAS RECREATIVAS INSTITUCIONALES 2008

12 ACTIVIDADES LUDICAS RECREATIVAS INSTITUCIONALES 2008

13 ACTIVIDADES LUDICAS RECREATIVAS INSTITUCIONALES 2008

14 FIN