CAMBIOS ACELERADOS INFOR- MACIÓN FRAGMEN TADA ALTA INCERTI- DUMBRE GLOBALI- ZACIÓN NUEVOS ESCENARIOS MUNDIALES PRODUCTIVIDAD COMPETITIVIDAD TIEMPO DE.

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2 CAMBIOS ACELERADOS INFOR- MACIÓN FRAGMEN TADA ALTA INCERTI- DUMBRE GLOBALI- ZACIÓN NUEVOS ESCENARIOS MUNDIALES PRODUCTIVIDAD COMPETITIVIDAD TIEMPO DE APRENDER 8-1

3 CONCEPTO: INTERACCIÓN E INTER- DEPENDENCIA ENTRE DOS O MAS INDIVIDUOS PARA ALCANZAR DE- TERMINADOS OB- JETIVOS. EVOLUCIÓN: 1.- SOLUCIONADORES 2.- TRANSFUNCIONALES 3.- AUTOADMINISTRADOS TIPOS : 1.- INFORMALES 2.- FORMALES - PERMANENTES - TEMPORALES FUNCIÓN: CUBRIR NECESIDADES: 1.- SEGURIDAD 2.- AUTOESTIMA 3.- AFILIACIÓN 4.- PODER 5.- LOGRO 8-2

4 E.A.D. TAMAÑO: Máximo: 10 ESTRUCTURA: - PAPELES DIVERSOS - METAS REALISTAS - LIDERAZGO SITUAC. - CONFIANZA MUTUA COMPETENCIAS GRUPALES: - RESOLUCIÓN DE PROBL. - TOMA DE DECISIONES COMPETENCIAS INDIVIDUALES: - COMUNICACIÓN -MANEJO DE CONFLICTOS - NEGOCIACIÓN - CREATIVIDAD - ASERTIVIDAD 8-3

5 EL CRECIMIENTO DE UN EAD 1: Joven MUCHO APOYO EMOCIONAL MAS APOYO TÉCNICO 4: Adulto POCO APOYO EMOCIONAL POCO APOYO TÉCNICO 1: Niño MUCHO APOYO EMOCIONAL MUCHO APOYO TÉCNICO 1: Adolescente MUCHO APOYO EMOCIONAL MENOS APOYO TÉCNICO APOYO TECNICO APOYOEMOCIONALAPOYOEMOCIONAL 8-4

6 COMO SELECCIONAR MIEMBROS Y EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO: COMPETENCIAS EN LAS PERSONAS: CAPACIDAD DE: COMUNICACIÓN, RESOLVER CONFLICTOS, ASERTIVIDAD Y COLABORACIÓN, NEGOCIACIÓN, ASIMILAR FRUSTRACIONES, ACEPTAR LA REALIDAD, ESPONTANEIDAD TRABAJAR BAJO PRESIÓN, ADAPTABILIDAD A LOS LIDERAZ- GOS Y EMPATÍA. COMPETENCIAS EN EL EQUIPO: INTEGRIDAD(HONESTIDAD Y VERACIDAD), CAPACIDAD (CO- NOCIMIENTO Y TÉCNICA), CONSISTENCIA (BUEN JUICIO), LE- ALTAD (DAR LA CARA POR LOS OTROS) Y APERTURA (BUENA VOLUNTAD PARA COMPARTIR INFORMACIÓN). 8-5

7 FACILITA PROCESOS DE CRECIMIENTO PERSONAL Y AUTORREALIZACIÓN AUMENTANDO LA EFICIENCIA Y NIVEL DE SATISFACCIÓN EN LA CONSE- CUCION DE LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA COMPROMETIÉNDOSE CON LOS IDEALES DE LA ORGANIZACIÓN. CLIMA DE LIBERTAD Y SEGURIDAD CLIMA DE EFICIENCIA Y AUTORREALIZACIÓN ACTITUDES:. LIBERTAD. CONGRUENCIA. ACEPTACIÓN. COMPRENSIÓN ACCIONES:. CONSULTA. ESTIMULA. FACILITA. COEVALUA OBJETIVOS FUNCIONES BASES E L L Í D E R FILOSÓFICAS: EL HOMBRE TIENE EN SÍ TENDENCIA Y CAPACI- DAD PARA LA AUTO- RREALIZACIÓN SIEMPRE QUE SE DEN CIERTAS CONDICIONES. PERSONALIDAD: SE CONSTRUYE EN LA RELACIÓN CON OTRAS PERSONAS Y DE LA CA- LIDAD DE ESTA RELA CIÓN DEPENDE LA SA LUD O ENFERMEDAD DEL INDIVIDUO.. GERENCIALES: EL ÉNFASIS SE COLOCA EN LA PERSONA. OBJETIVOS FLEXIBLES ENMARCADOS EN LA S POSICIONES ‘Y’ Y ‘Z’ Y FILOSOFÍA KAIZEN 8-6

8  Genuina necesi- dad de retroali- mentación.  Práctica sistemá- tica de procedi- mientos efectivos.  Genuina necesidad de aprender y Cambiar.  Estrategias de liderazgo comprar- Tido.  Avanzado desarrollo del respeto.  Avanzado desarrollo de la Comunicación.  Elevado sentido de propósito.  Elevado nivel de confianza. E.A.D. 8-7