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MARTÍN ALUJA – ANDREA BIRKE (coordinadores) EL PAPEL DE LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MEXICO 2004
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TRANSPARENCIA DE LOS DATOS OBTENIDOS
FABRICACIÓN DE DATOS (Smith, 2000; Mari, 2001; Macrina, 2000, La Follette, 1996) INVENCIÓN DE DATOS, ARTEFACTOS U OBJETOS QUE NO EXISTIERON FALSIFICACIÓN DE DATOS (Smith 2000) ALTERACIÓN DE DATOS MODIFICACIÓN DE VALORES PARA UN ESULTADO ACORDE A LAS HIPOTESIS “CUCHAREO DE DATOS”
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TRANSPARENCIA DE LOS DATOS OBTENIDOS
GUARDAR INDEBIDAMENTE LOS DATOS CRUDOS (Macrina, 2000) SELECTIVIDAD EN EL USO DE LA INFORMACIÓN SÓLO CIERTOS DATOS SE “INFLAN LOS RESULTADOS” (Smith, 2000; Hamner, 1992; LaFollete, 1996)
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MANEJO DE LAS FUENTES DE CONSULTA
(Bravo, 2000) UN AUTOR OMITE INTENCIONALMENTE CITAR , DANDO LA IMPRESIÓN DE SER INFORMACIÓN TOTALMENTE NUEVA. AUTORES O ESTUDIANTES COPIAN LISTAS COMPLETAS DE CITAS PLAGIO “apropiación de ideas” (Mari, 2001) Palabras exactas sin comillas (Booth et al. 1995) Platicar o colaborar con un colega, compartir ideas
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