Institución Educativa

Presentación del tema: "Institución Educativa"— Transcripción de la presentación:

1 Institución Educativa
POLÍTICAS EDUCATIVAS Lenis Enit Sánchez LIPI VIII-Feb -21 /2015

2 Contenidos Temáticos:
Educación. Tipos de Educación. Procedimiento para formar una institución educativa privada. Aspectos específicos de la educación formal. Infraestructura escolar. Ambientes pedagógicos.

3 Educación Proceso de acción sobre el individuo a fin de llevarlo a un estado de madurez que lo capacite para enfrentar la realidad de manera consciente, equilibrada y eficiente, y para actuar dentro de ella como ciudadano participante y responsable. Nerici, 1985.

4 No conduce a una certificación.
FORMAL Formación reglada. NO FORMAL No conduce a una certificación. Tipos De Educación INFORMAL No intencionada. NIVELES Preescolar. Educación Básica. Educación Media.

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6 Procedimiento para formar una institución educativa privada.
La Constitución Política Nacional (1991) Art 68 establece las condiciones para su creación y gestión. Exige el cumplimiento de unas condiciones mínimas, que son requisito para que la secretaría de educación autorice su apertura y operación, mediante la expedición de una Licencia de Funcionamiento.

7 Licencia de Funcionamiento.
Este permiso significa que el Estado, como garante de la comunidad, da certeza de que el particular asume el compromiso de: Participar en la prestación del servicio público educativo. Ofrece las garantías y condiciones esenciales de pedagogía. Administración. Financiación. Infraestructura. Dotación requeridos para desarrollar procesos educativos eficientes y de calidad.

8 El MEN emitió el  Decreto 3433 de septiembre 12 de 2008 que establece tres modalidades de la licencia: Definitiva Quien ha presentado todos los requisitos exigidos. Condicional cuando el interesado ha presentado todos los requisitos excepto el concepto sanitario o el permiso de ocupación. Provisional No permite operar, pero es un aval al proyecto educativo, cuando el particular todavía no tiene licencia de construcción. Una vez obtenida, puede iniciar las gestiones de licencia.

9 Aspectos específicos de la educación formal
1. Identidad 4. Propuesta de Gestión Misión Visión Valores Planificación Organización Ejecución Conducción Monitoreo PEI Presentar avances cada 12 meses. 3. Propuesta Pedagógica  Interno Externo Objetivos estratégicos Currículo Aprendizaje Discente Docente 2.Diagnóstico 

10 Aspectos específicos de la educación formal
Presentar cada año ante la secretaria de educación las tarifas de matriculas, pensiones y cobros periódicos; definidas por el consejo Directivo de acuerdo con lo establecido en los decretos nacionales 2253 de 1995,526 de 2006, la resolución 4444 de y autorización anual del MEN.

11 Aspectos específicos de la educación formal
Informar a la secretaria de educación , al inicio de cada año , sobre el Calendario Académico del año del año lectivo, la conformación del Gobierno Escolar y el Consejo de Padres de Familia.

12 Infraestructura escolar.
Decreto 1860 de agosto 3 de Art 46. Los establecimientos educativos que presten el servicio público de educación deberán contar con las áreas físicas y dotaciones apropiadas. Entre estas deberán incluirse: Biblioteca Espacios suficientes para el desarrollo de las actividades culturales y pedagógicas. Áreas físicas de experimentación. Espacios para los programas de educación física.

13 Ambientes pedagógicos
Un  ambiente pedagógico es  un entorno en el que se establece una serie de situaciones de aprendizaje, en las que se da relaciones interpersonales. Los ambientes escolares involucra. Espacios físicos. Medios didácticos y técnicos. Relaciones entre los actores del proceso educativo. El medio Relación de la pedagogía y la arquitectura La ingeniería y el diseño Facilitando la acción educativa y que dignifique al hombre.

14 Referencias Tomada de internet.
Recuperado 20/Feb/2015, concepto Recuperado 20/Feb/2015, Spark/esquema-tipos- de-educación. Recuperado 20/Feb/2015, html Recuperado 21/Feb/2015, rriculo_PEI/componentes_del_pei.html Recuperado 21/Feb/2015, CACION/ED HTM Bibliográfica. Manual de gestión y administración educativa, Hemel Santiago, José Hobber-4 edición Bogotá: Editorial Magisterio,2013.

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