PENSAMIENTO SISTEMICO Paradigma Posmoderno. PENSAMIENTO SISTEMICO Crisis en la forma de apreciar, comprender,describir y explicar los fenómenos Crisis.

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1 PENSAMIENTO SISTEMICO Paradigma Posmoderno

2 PENSAMIENTO SISTEMICO Crisis en la forma de apreciar, comprender,describir y explicar los fenómenos Crisis en la forma de apreciar, comprender,describir y explicar los fenómenos Toda descripción del mundo es el resultado del contexto social, cultural e histórico donde los seres humanos se relacionan y desarrollan Toda descripción del mundo es el resultado del contexto social, cultural e histórico donde los seres humanos se relacionan y desarrollan

3 PENSAMIENTO SISTEMICO Modernidad –Posmodernidad Modernidad –Posmodernidad Cambio en las formas de relación social que generan concepciones particulares sobre el conocimiento, la verdad y el poder Cambio en las formas de relación social que generan concepciones particulares sobre el conocimiento, la verdad y el poder

4 MODERNIDAD Resurgimiento de la vida en las ciudades Resurgimiento de la vida en las ciudades Desarrollo del comercio Desarrollo del comercio Incremento en las actividades mercantiles Incremento en las actividades mercantiles Fortalecimiento del Capitalismo Fortalecimiento del Capitalismo El poder y el dinero median la mayoría de relaciones humanas El poder y el dinero median la mayoría de relaciones humanas

5 EXIGENCIAS DEL MUNDO MODERNO Procedimientos de cuantificación exacta y rigurosa que permita el control sobre la naturaleza y los fenómenos sociales Procedimientos de cuantificación exacta y rigurosa que permita el control sobre la naturaleza y los fenómenos sociales

6 POSTULADOS DE LA CIENCIA El conocimiento debe ser verdadero y universal El conocimiento debe ser verdadero y universal La verdad se encuentra fuera del sujeto La verdad se encuentra fuera del sujeto Se busca asegurar la objetividad Se busca asegurar la objetividad Método científico – Conocimiento Analitico Método científico – Conocimiento Analitico Elimina el error y la confusión para acceder a la verdad Elimina el error y la confusión para acceder a la verdad

7 EDUCACION Busca unificar y normalizar Busca unificar y normalizar El saber es el poder El saber es el poder Conocer para dominar Conocer para dominar Prioriza la teoría, los principios y métodos de demostración matemática Prioriza la teoría, los principios y métodos de demostración matemática

8 RELACIONES SOCIALES Aparición de sociedades altamente disciplinadas Aparición de sociedades altamente disciplinadas Instituciones organizadas alrededor de la producción y el poder Instituciones organizadas alrededor de la producción y el poder Interrogantes acerca de lo ético, la libertad, la creatividad, el dolor y la fe Interrogantes acerca de lo ético, la libertad, la creatividad, el dolor y la fe

9 CAMBIO DE PARADIGMA ¿Conocimiento del conocimiento? ¿Conocimiento del conocimiento? ¿Cómo conocemos? ¿Cómo conocemos? ¿Qué es real? ¿Qué es real? ¿Existe la libertad? ¿Existe la libertad? ¿Qué es legitimo y ético? ¿Qué es legitimo y ético? ¿Cómo se genera el cambio? ¿Cómo se genera el cambio? ¿Es el conocimiento reflejo de la realidad? ¿Es el conocimiento reflejo de la realidad?

10 POSMODERNIDAD Lenguaje como un proceso simbólico, producto de procesos sociales y culturales Lenguaje como un proceso simbólico, producto de procesos sociales y culturales Observador: Un sujeto participante y co-costructor de descripciones y explicaciones del mundo Observador: Un sujeto participante y co-costructor de descripciones y explicaciones del mundo

11 POSMODERNIDAD -SUJETO Sujeto: Resultado del devenir de sus interacciones Sujeto: Resultado del devenir de sus interacciones Con capacidad de Subjetivación: Establecer vínculos con el mundo de una forma particular. Objetivización: Establecer acuerdos construyendo imaginarios comunes frente a lo real y legitimo Con capacidad de Subjetivación: Establecer vínculos con el mundo de una forma particular. Objetivización: Establecer acuerdos construyendo imaginarios comunes frente a lo real y legitimo

12 TRASFORMACIONES Pensamiento analítico – Pensamiento Complejo Pensamiento analítico – Pensamiento Complejo Sistemas mecánicos – Sistemas dinámicos Sistemas mecánicos – Sistemas dinámicos Objetividad – “Objetividad” Objetividad – “Objetividad” La incertidumbre y el error son fuente de cambio y trasformación La incertidumbre y el error son fuente de cambio y trasformación Conocimiento Especializado – Conocimiento Ecológico Conocimiento Especializado – Conocimiento Ecológico