FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

Presentación del tema: "FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA"— Transcripción de la presentación:

1 FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

2 Ingeniero norteamericano que ideó la organización científica del trabajo, nacido en la ciudad de Germantown (Pennsylvania) en 1856 y muerto en Filadelfia en Procedente de una familia acomodada, Frederick Taylor abandonó sus estudios universitarios de Derecho por un problema en la vista y a partir de 1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las empresas industriales siderúrgicas de Filadelfia. Su formación y su capacidad personal permitieron a Taylor pasar enseguida a dirigir un taller de maquinaria, donde observó minuciosamente el trabajo de los obreros que se encargaban de cortar los metales. Y fue de esa observación práctica de donde Frederick Taylor extrajo la idea de analizar el trabajo, descomponiéndolo en tareas simples, cronometrarlas estrictamente y exigir a los trabajadores la realización de las tareas necesarias en el tiempo justo.

3 ADMINISTRACIÓN Máxima Prosperidad
Identidad de los intereses del patrón y del obrero El propósito de la admón. debería consistir, en asegurar la máxima prosperidad para el patrón junto con la máxima prosperidad del obrero ADMINISTRACIÓN Máxima Prosperidad Objetivo Grandes ganancias para la compañía o para el patrón, también que su empresa se eleve a un nivel de excelencia de manera que la prosperidad sea permanente Para el obrero significa la formación de cada hombre hasta llegar al estado de su máxima eficiencia

4 Administración Científica
Tiene como fundamento, de que los verdaderos intereses de uno y de otro son únicos y los mismos. No puede haber prosperidad del patrón, si no va de la mano de la prosperidad del obrero y viceversa

5 El bajo rendimiento del trabajador
Afecta directa y profundamente los salarios, la prosperidad y la vida de casi cada obrero La eliminación del bajo rendimiento : Rebajaría el costo de la producción Suprimiría la falta de empleo y de pobreza Aseguraría salarios más elevados y Acortaría la jornada de trabajo

6 ¿Por qué ha este hecho notorio, que la máxima prosperidad no puede existir más que como resultado del esfuerzo de cada trabajador para rendir la mayor cantidad posible de trabajo en la jornada, el trabajador hace lo contrario?

7 Tres son las causas de este estado
La mentira Los defectuosos sistemas de admón. Los ineficientes métodos

8 LA MENTIRA Los trabajadores de casi todos los oficios, siguen creyendo tal como antes lo creyeron sus padres, que el hombre que rinden la máxima cantidad de trabajo posible en la jornada está yendo contra sus propios intereses

9 LOS DEFECTUOSOS SISTEMAS DE ADMÓN.
Son de uso corriente y que hacen necesario que todo trabajador rebaje su rendimiento o trabaje poco a poco, para poder proteger así sus intereses más caros. Bajo rendimiento a los trabajadores. Tiene su origen en dos causas: Poco rendimiento natural Bajo rendimiento sistemático

10 LOS INEFICIENTES MÉTODOS (ojo de buen cubero)
Todavía imperan casi universalmente en todos los oficios y cuyo ejercicio malgastan gran parte de sus esfuerzos todos los trabajadores

11 Se quiere modificar el procedimiento «ojo a buen cubero» por «sistemas científicos»
Se busca eliminar movimientos innecesarios por movimientos rápidos Cada hombre deberá tener una capacitación

12 DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA

13 Al poco tiempo subió de puesto hasta llegar a sobrestante del taller
Entro a trabajar al taller mecánico de la Midvale Steel Company Empezó a experimentar

14 Frederick Taylor “el principal objetivo de la administración debe ser asegurar el máximo de prosperidad, tanto para el empleado como para el empleado”.

15 Estableció 4 Principios
1.- Sustituir el trabajo improvisado por la ciencia, mediante el empleo de métodos.

16 2.- Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor

17 3.- Controlar el trabajo para certificar que se esta ejecutado de acuerdo con las normas establecidas

18 4.-La división del trabajo y la responsabilidad entre los trabajadores y la dirección en partes casi iguales .

19 FRANK GILBRETH Realiza estudios sobre la fatiga
y el movimiento; concentrándose en como mejorar el bienestar del Trabajador individual. En su juventud había estudiado la colocación de ladrillos, interesándose por los principios de la administración científica y decidió aplicarlos a la albañilería.

20 1º Experimento cada uno de los menores elementos que afectaban la rapidez y el cansancio del albañil. 2º Estudio cual era la mejor altura para colocar el mortero y los ladrillos, proyectando un andamio con una tarima encima, sobre la cual se colocan los materiales.

21 Redujo los movimientos de 18 a 5 por ladrillo, lo que demuestra que esta mejora se consiguió de tres maneras diferentes: 1º hizo a un lado ciertos movimientos innecesarios. 2º creo aparatos muy sencillos como a el andamio. 3º enseño a los albañiles hacer movimientos sencillos con ambas manos al mismo tiempo.

22 La estandarización obligada de los procedimientos
La adopción obligada de los mejores instrumentos Las mejores condiciones de trabajo La colaboración obligada TRABAJO MAS RAPIDO Proporcionar 1 o mas instructores Vigilar y ayudar a los trabajadores Reconocer que el trabajador no se someterá a la estandarización a menos de que reciban un pago extra. Informar a los trabajadores el progreso que esta logrando. DIRECCION

23 1º El desarrollo de la ciencia
2º La selección científica y el adiestramiento de los trabajadores 4º Una división casi por igual del trabajo y la responsabilidad entre el trabajador y la dirección 3º Unir al trabajador con la nueva ciencia de la administración por medio de la vigilancia y ayuda por parte de la dirección

24 ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO
ELEMENTO DE ESTUDIO ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO Análisis del trabajo tiempos y movimientos Estudio de la fatiga humana División del trabajo y especialización del obrero Diseños de cargos y tareas Incentivos salariales y premios por producción Condiciones ambientales de trabajo Estandarización de métodos y maquinas Supervisión

25 CON LA ADOPCION DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA, EL RENDIMIENTO SERIA SUPERIOR AL DOBLE HABIENDO EL MISMO NUMERO DE TRABAJADORES Y DE MAQUINAS

26 En otoño de 1880, la época en que el autor comenzó a hacer los experimentos, para referidos para determinar lo que constituía un buen trabajo para la jornada de un peón. Con el fin de determinar que ángulos y formas de buriles resultaban mejores para rectificar a acero y también para determinar la velocidad adecuada para la misma operación. 26 años ,000 a 50,000 experimentos Torno de plano vertical 1.65m. De diámetro.

27 ¿A que velocidad de corte hare funcionar mi maquina?
El motivo impulsor ¿A que velocidad de corte hare funcionar mi maquina? ¿Qué avance abre de utilizar? R= Doce variables donde se dan cifras que representan la velocidad de corte.

28 Se creo la regla de calculo para la sociedad americana de ingenieros mecánicos intitulada “Reglas de Calculo para e Taller Mecánico como parte del sistema Taylor de la administración.

29 LA ADMINISTRACION CIENTIFICA EXIGE:
Primero. Una investigación cuidadosa de cada una de las modificaciones de este mismo instrumento creado gracias a una regla empírica . Segundo. Tras haberse hecho un estudio de tiempo referente a la rapidez que puede alcanzarse con cada uno de dichos instrumentos, reunir en un solo instrumento tipo todos lo puntos buenos encontrados en varios de aquellos, lo que hará posible que el operario trabaje mas rápido y mayor comodidad de cómo lo hacia anterior mente.

30 ADMISNISTRACION DE LABORES
El estudio cuidadoso de los motivos que influyen en las personas. La ley mas importante de esta en cuanto a su relación con la administración científica y un importante mecanismo. Aquí al trabajador se le asigna una labor diaria que exija rapidez, y se le asegure un tipo elevado de salario siempre que tena éxito. Es necesario instructores que cuiden que el trabajador comprende y lleve acabo las instrucciones escritas y agentes del “departamento de planeamiento”, que están constantemente en el taller, ayudando y dirigiendo a los trabajadores.

31 ENCARGADO DE LA DISIPLINA
INSTRUCTORES INSPECTOR JEFE DE CUADRILLA JEFE DE RAPIDEZ ENCARGADO DE LA DISIPLINA JEFE DE REPARACIONES ESCRIBIENTE DE TIEMPO

32 Los elementos que se emplean en el mecanismo de la administración científica son:
1.El estudio de tiempo 2. La estandarización, instrumentos y herramientas utilizados en el oficio. 3. La sala de planeamiento 4.El principio de excepción en la administración. 5.Las reglas de calculo y demás instrumento economizadores de tiempo 6.Fichas de instrucciones para el trabajador 7.La bonificación generosa por la ejecución con éxito de la labor.

33 CONCLUSIÓN La administración científica se le puede resumir como: Ciencia, y no regla empírica Armonía, y no discordia. Colaboración, y o individualismo. Rendimiento máximo, en lugar de rendimiento restringido. Formación de cada hombre hasta alcanzar su mayor eficiencia y prosperidad.