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(La obligatoriedad: un cambio institucional) Política Educativa Abril 2002
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Al hacer obligatoria la Educación Media Superior (EMS), se continua con el ciclo abierto en 1933 cuando se emprendió esta misma iniciativa con la educación secundaria y en 2002 con la educación preescolar.
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El propósito de esto es de que la población alcance un mayor nivel de escolaridad..
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Se empezó a afianzar la distribución de competencias entre federación y estados.
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La reforma constitucional incluyo al corresponsabilidad de los padres y madres de familia así como los tutores, al incluir la reforma al artículo 31 de la constitución política que dicta las obligaciones de los mexicanos.
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La obligatoriedad nos impele a diseñar estrategias que cierren las brechas de la desigualdad educativa.
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