Aprendizajes y Experiencias Vinculación de asignaturas: Español III y Computación III Portafolio Página Web.

Presentación del tema: "Aprendizajes y Experiencias Vinculación de asignaturas: Español III y Computación III Portafolio Página Web."— Transcripción de la presentación:

1 Aprendizajes y Experiencias Vinculación de asignaturas: Español III y Computación III Portafolio Página Web

2 Normatividad-Instrucciones I. El proyecto se realizará en equipos de tres personas por numero de lista II. Consulta debida de materiales, notas de la libreta y libro. III. Usar imaginación y creatividad para diseñar el portafolios y la página web IV. El portafolios debe reflejar el carácter y la personalidad del alumno V. El portafolios deberá explicar lo que se aprendió en cada bimestre VI. El cuerpo principal debe ser electrónico y con mucha originalidad pero no debe limitarse a esto, sino agregar de manera personal su carácter en los conocimientos adquiridos, decisiones, opiniones y crítica de cada tema o esquema con sus propias palabras, no tomar textualmente los apuntes de la libreta ni los esquemas.

3 Debe incluir: El encabezado de tu página se llamará: PORTAFOLIO ELECTRÓNICO ESPAÑOL III Se hará la división de los bloques por pestañas. I. La primer pestaña se llamará MI PERFIL y contendrá: A. NOMBRE COMPLETO B. GRADO Y GRUPO C. NUMERO DE LISTA D. GUSTOS Y PREFERENCIAS E. JUEGOS FAVORITOS F. FOTO DEL ALUMNO G. PROFESIÓN DE SU VIDA H. ESCRIBIR CÓMO VA A BENEFICIAR TU PROFESIÓN EN LA VIDA DEL PAIS. I. FRASE FAVORITA QUE SE ESCRIBIÓ EN LA LIBRETA AL INICIO DEL AÑO. J. ESCUDO DEL CAE EL PERFIL ES INDIVIDUAL

4 II.La Segunda Pestaña se llamará BLOQUES e incluirás el numero del bloque y el nombre de los temas de cada bloque Dentro de cada bloque incluirás: BLOQUE #: NOMBRE Y UNA IMAGEN QUE LO IDENTIFIQUE A.Serán cubiertos todos los temas de cada bloque, según la lista incluida al final. B. Subtemas más importantes de cada tema. C. Un esquema o cuadro sinóptico por tema. D. Aprendizajes personales de cada tema. E. Incluir imágenes por tema. F.Al menos un video por bloque. G.Se incluirá el proyecto de cada bloque.

5 III.La Tercer Pestaña se llamará VIVENCIA DISFRUTABLE (Es individual) A.Debes redactar una anécdota del tiempo que estuviste en 3° de secundaria. B.Puedes incluir imágenes, galerías de fotos y videos IV.La Cuarta Pestaña se llamará CONCLUSIONES (Es por equipo) A.Redactarás por bloque tus conclusiones. No es un resumen, debe ser escrito por ti en cuanto a lo que aprendiste.

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8 Pestañas a incluir Subtemas del Bloque Número y Nombre del Bloque Imagen Represen- tativa del Bloque como portada Nombre del encabezado

9 Al dar clic en el tema, se despliega su contenido del lado derecho. Debe llevar mínimo un esquema por tema Un Esquema por tema

10 Evaluación:  ESPAÑOL: Contenido, capacidad de resumen, estructura de la página, se reportará el uso diario de libro y libreta.  COMPUTACION: Diseño, originalidad, avance de trabajo diario, uso de herramientas tecnológicas para diseño de esquemas, diagramas, subir videos, imágenes, etc.  ES REQUISITO DE AMBAS MATERIAS DISEÑAR MINIMO UN ESQUEMA O DIAGRAMA DE CADA TEMA, INLCUIR UN VIDEO POR BLOQUE Y AL MENOS DOS IMAGENES POR TEMA

11  REVISAR PRESENTACIÓN DE RÚBRICA DE EVALUACIÓN  REVISAR TEMARIO POR GRUPO