Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN CURSO ACADÉMICO Sistemas y Servicios de Transporte Código: 102901 PRESENTACIÓN.

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1 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN CURSO ACADÉMICO Sistemas y Servicios de Transporte Código: 102901 PRESENTACIÓN DEL CURSO Director del curso: José Pedro Zamudio Alarcón UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Bogotá, Enero 15 de 2015

2 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL DOCENTE (1) Respetado estudiante, mi nombre es José Pedro Zamudio Alarcón, soy el director del curso y mi profesión inicial es Administrador Público egresado de la ESAP y a partir del año 2014 Magister en Administración de Organizaciones. Estoy vinculado como docente ocasional con la UNAD (Director de curso) desde el año 2009 y actualmente soy el Líder académico de la Tecnología en Gestión de Transportes en la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios – ECACEN.

3 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL DOCENTE (2) Pertenezco al grupo de investigación de ECACEN denominado PROMETEO y mi mayor experiencia laboral la he realizado en la docencia, sin embargo durante varios años de mi vida he trabajado actuando como parte administrativa empresarial en el sector privado y público. Presido la RED de cursos de la Tecnología en Gestión de Transportes y soy autor de los siguientes materiales de estudio en la UNAD: Sistemas y servicios de transporteSistemas y servicios de transporte Gestión localGestión local

4 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO (1) El curso Sistemas y Servicios de Transporte es un curso de tipo teórico. Está constituido por tres (3) Unidades didácticas lo cual equivale a tres créditos académicos. El curso tiene una duración de dieciséis (16) semanas. La evaluación se realizará sobre quinientos punto (500) de acuerdo con las rubrícas analíticas de evaluación en la que se registra cada actividad y sus parámetros de evaluación

5 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO (2) En los trabajos colaborativos se incluye la auto y co evaluaciones por parte de los estudiantes, las cuales son evaluaciones de tipo formativo. Las evaluaciones de tipo sumativo corresponden a 375 puntos durante el desarrollo del curso y 125 puntos a la prueba nacional completan los 500 puntos de evaluación total. Su estrategia de aprendizaje es la de Aprendizaje Basado en Problemas ABP, el cual se materializa al finalizar cada unidad didáctica del curso mediante el trabajo colaborativo y se apoya con una guía integrada de actividades.

6 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO – ENTORNOS (3) En el Campus virtual el estudiante encontrará seis entornos por los cuales debe navegar durante el desarrollo del curso, al iniciar las actividades académicas se invita al estudiante a reconocer cada uno de estos entornos e identificar su utilidad: Entorno de Información inicial Corresponde a la información básica del curso mediante la cual se guía al estudiante, allí se registran aspectos como la bienvenida al curso, noticias, agenda y acuerdos del curso entre otros.

7 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO – ENTORNOS (4) Entorno de conocimiento En este entorno se encuentran todos los documentos formativos para permitirle al estudiante contar con el material de estudio necesario en el desarrollo de cada unidad didáctica del curso. Entorno de aprendizaje colaborativo En este entorno encontrará el estudiante los foros relacionados con el trabajo en equipo que se desarrollarán durante el curso, este es un aspecto fundamental que se aplicará en el entorno laboral del estudiante

8 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO – ENTORNOS (4) Entorno de aprendizaje práctico En este entorno se proponen aspectos prácticos relacionados con el transporte, así como un foro de doble vía en el que se comparten experiencias, links, videos y demás aspectos pertinentes a los temas tratados en el curso Entorno de evaluación y seguimiento En este entorno se registrarán por parte del estudiante todos los productos académicos a evaluar, ya sea para actividades individuales o en grupo.

9 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PRESENTACIÓN DEL CURSO – ENTORNOS (5) Entorno de gestión. En este entorno se busca informar al estudiante sobre sitios web en los que se publican links para acceder a diferentes aspectos necesarios para el desarrollo del curso pero que no corresponden a material de estudio, ejemplo: Aspectos propios de la UNAD relacionados con políticas, links, reglamentos, etc. que permitan al estudiante interactuar de manera adecuada en el Campus Virtual, así como otros sitios web que apoyan el desarrollo académico del presente curso.

10 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN PROPÓSITO DEL CURSO Identificar en el contexto nacional los principales conceptos de transporte y especialmente identificar su infraestructura actual, así como los Modos y Medios que conforman el Sistema de Transporte, con base en diferentes documentos como los CONPES, lo anterior busca reconocer su importancia en el logro de la competitividad del país y aplicarlo a un contexto real como es la Región Orinoquia Colombiana, mediante el uso de Ambientes Virtuales de Aprendizaje a través de entornos en un aula

11 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Bienvenidos al curso, los invito a iniciar las actividades y a proyectar una agenda personal mediante la cual organice sus actividades académicas. Recomiendo dedicar mínimo dos horas diarias a su formación y así alcanzar de forma descansada las metas y objetivos por los cuales usted se matriculó en este curso. Éxitos, Director del curso

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