Summer Bridge AP Spanish Literature

Presentación del tema: "Summer Bridge AP Spanish Literature"— Transcripción de la presentación:

1 Summer Bridge AP Spanish Literature

2 ¿Qué sabes de la literatura en español?

3 Menciona un escritor de:
-Chile _______________________ -Colombia ___________________ -México ______________________ -Cuba _______________________ -España _____________________ -Argentina ____________________

4 Figuras retóricas 1. “Los suspiros se escapan de su boca de fresa” – Darío 2. “Olas gigantes [...] ¡llevadme con vosotras!” - Bécquer 3. “No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono a la tierra ni a la nada" –M. Hdez. 4. “Érase un hombre a una nariz pegado” –Quevedo “Cuando se abre en la mañana, roja como sangre está” –Lorca “Mi mamá me mima” -? anáfora imagen símil adjetivación hipérbole aliteración apóstrofe metáfora personificación

5 Agenda día 1 Presentaciones “Summer Work”
TEMAS DEL CURSO (6), subtemas y preguntas esenciales. FORMATO del examen “Required Reading List” Materiales para la clase El crédito de la clase Práctica en Quizlet de Términos Literarios **quiz next week!

6 Rompiendo el hielo Escoge un tema de la siguiente página, preséntate y di algo sobre una de las frases.

7 Si pudiera ser cualquier animal…
Un secreto mío, que nadie sabe es… Un incidente embarazoso fue cuando… Mi cantante/conjunto preferido… Mi juguete favorito de mi niñez… Un comercial para un nuevo champú sería algo así… Los estereotipos… Los riesgos de buscar a una pareja en internet…. Un momento romántico fue cuando… Wakefield…. Si fuera dueño de mi propia compañía… En el año 2020, yo…

8 Summer Work Es una nota máxima de 100 puntos de una prueba y lo entregan el segundo día del curso. Tiene dos secciones. Está en el website de Wakefield

9 Parte 1: términos literarios y figuras retóricas
Van a practicar con estos enlaces de QUIZLET y la primera semana de clases habrá una prueba. El primer enlace es de términos literarios y el segundo es de figuras retóricas.

10 Parte 2: lectura y análisis de cuatro cuentos
El hijo de Horacio Quiroga Las medias rojas de Emilia Pardo Bazán La siesta del martes de Gabriel García Márquez No oyes ladrar los perros de Juan Rulfo Completar un organizador gráfico para cada cuento Contestar la preguntas de comprensión sobre La siesta del martes y No oyes ladrar los perros.

11

12 Relacionado con los temas

13 1 6 2 3 5 4

14 ¿Qué cuento va con este tema?
Las medias rojas

15 ¿Qué cuento va con este tema?
La siesta del martes El hijo No oyes ladrar los perros

16 ¿Qué cuento va con este tema?
El hijo La siesta del martes

17 Cada tema tiene tres preguntas esenciales **pueden salir en el examen
Tema: la dualidad del ser

18 Tema: las relaciones interpersonales

19 un texto no se lee en clase
entrevista y poema una pintura un texto no se lee en clase

20 Lista de obras Son 38 obras en total de los tres géneros literarios:
Narrativa (cuentos, novela y ensayo) Poesía (poemas: líricos y épicos) Drama (obras de teatro)

21 Lo que necesitan saber sobre la clase
ESTA CLASE REQUIERE UN ALTO NIVEL DE ORGANIZACIÓN desde el primer día a) a 3-inch Ring Binder with 8 dividers b) a pack of 5 x 8 index cards c) glue sticks and highlighters

22 No hay sección de “hablar” en este examen 
************************************************* Una nota de 5 en el examen de AP es equivalente a una A en una clase de universidad. Una nota de 4 es equivalente a A–, B+, and B. Una nota de 3 es equivalente a B–, C+, and C. AP Score Qualification 5 Extremely well qualified 4 Well qualified 3 Qualified 2 Possibly qualified 1 No recommendation

23 Práctica en Quizlet de los términos literarios
Juego  por puntos extra

24 Hasta mañana

25 Agenda - día 2 Práctica de la sección de escuchar del examen.
Una actividad para practicar el tema de las relaciones interpersonales con La siesta del martes Práctica en Quizlet de las figuras retóricas Práctica de la sección de escuchar del examen.

26 Gabriel García Márquez
La siesta del martes El análisis de cada obra siempre empieza con los datos de autor. Gabriel García Márquez

27 La inspiración del cuento:
¡Ahí viene la madre del ladrón!

28 Vocabulario (entre 10 y 20 palabras casi siempre) **attachment
Video Análisis con compañero (Appendix 1)**attachment Análisis literario **attachment Para concluir: ¿Cómo se ven las relaciones interpersonales en este cuento? En tu respuesta usa palabras del vocabulario, los conceptos organizadores y menciona cómo cambian los personajes a lo largo del cuento.

29 Práctica de la sección de escuchar **attachment
Práctica en Quizlet: Figuras retóricas Práctica de la sección de escuchar **attachment Just listen! Don’t read the script!

30  Buena suerte FIN