1 El Examen de A.P. martes, el 8 de mayo del 2001 8:00 de la mañana.

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2 1 El Examen de A.P. martes, el 8 de mayo del 2001 8:00 de la mañana

3 2 El Examen de Lengua Sección 1: Selección Múltiple (multiple-choice) Sección 1: Selección Múltiple (multiple-choice) Tests knowledge and understanding of spoken Spanish, vocabulary, and sentence structure Sección 2: Respuestas Libres (free-response) Sección 2: Respuestas Libres (free-response) Measures the students writing and speaking ability Sección 1: Selección Múltiple (multiple-choice) Sección 1: Selección Múltiple (multiple-choice) Tests knowledge and understanding of spoken Spanish, vocabulary, and sentence structure Sección 2: Respuestas Libres (free-response) Sección 2: Respuestas Libres (free-response) Measures the students writing and speaking ability

4 3 Sección 1: A.Comprensión Auditiva:Comprensión Auditiva 30 preguntas / 30 minutos B.Vocabulario:Vocabulario 20 preguntas / 10 minutos C.Gramática / Encontrando Errores:Gramática / Encontrando Errores 10-15 preguntas / 10 minutos D.Comprensión de Lectura:Comprensión de Lectura 25-30 preguntas / 40 minutos Selección Múltiple 90 preguntas 90 minutos (50%)

5 4 2 – 3 Diálogos cortos 2 – 3 Narraciones más largas 1 – 2 Selecciones largas (5-10 minutos) A.Comprensión Auditiva:Comprensión Auditiva 30 preguntas / 30 minutos 20% del examen

6 5 Instrucciones: En el siguiente pasaje se encuentran espacios en blanco donde se han omitido palabras o frases. Cada espacio tiene cuatro posibles opciones para completarlo, de las cuales sólo una es correcta. B.Vocabulario:Vocabulario 20 preguntas / 10 minutos sino para era ¿quién? A la caída de la tarde alcanzó a ver una figura __1__ en la lejanía. Pronto iba a oscurecer, __2__ sin duda que ya estaba subiendo la enorme luna invernal. 1.(a) se movía (b) moviéndose (c) movía (d) mover 2.(a) pero (b) por (c) sino (d) para 10% del examen

7 6 C.Gramática / Encontrando Errores:Gramática / Encontrando Errores 10-15 preguntas / 10 minutos Instrucciones: En las siguientes oraciones, debes elegir la parte que hay que cambiar para que cada oración sea gramaticalmente correcta. Después de viendo los precios de los coches, mis amigos a. b. decidieron no comprar ninguno este año. c. d. Hija, quiero que busques otra programa de televisión que a. b. c. no tenga tanta violencia. d. 5% del examen

8 7 D.Comprensión de Lectura:Comprensión de Lectura 25-30 preguntas / 40 minutos Instrucciones: Lee con cuidado cada uno de los pasajes siguientes. Cada pasaje va seguido por varias preguntas u oraciones incompletas. Elige la mejor respuesta o terminación, de acuerdo con el pasaje, y rellena el óvalo correspondiente en la hoja de respuestas. 3-4 pasajes 4-7 párrafos cada uno 15% del examen

9 8 A. A.A Escribir (55 minutos): completar un párrafo (10)un párrafo completar unas frases (10)unas frases escribir un ensayoun ensayo B. B.A Hablar (25 minutos): una serie de dibujosdibujos 5 preguntas oralespreguntas orales Sección 2: Respuestas Libres 2 partes 5 secciones 90 minutos (50%)

10 9 Instrucciones: Lee el pasaje siguiente. Luego escribe en la línea la forma correcta de la palabra de entre paréntesis que se necesita para completar el pasaje. Debes escribir una sola palabra en cada línea. Escribe la palabra aun cuando no sea necesario ningún cambio. Maruja Torres estaba __1__ una temporada en el norte escribiendo una novela. Iba con un traje __2__ a rayas de __3__ bolsillos sacó unos papeles. 1._____ (pasar) 2._____ (amarillo) 3._____ (cuyo) 3-4% del examen A. A.A Escribir (55 minutos): completar un párrafo (10)un párrafo

11 10 ¡Hijita, no quiero que _____ en la calle! (jugar) El ladrón salió sin que el dependiente lo _____. (ver) Van a darle una beca con tal de que _____ sus estudios. (continuar) Mi vecino, Nicolás, sigue _____ mi mejor amigo. (ser) A.A Escribir (55 minutos): completar unas frases (10)unas frases Instrucciones: En cada una de las siguientes oraciones se ha omitido el verbo. Completa cada una con la forma y el tiempo correctos del verbo. Es posible poner más de una palabra. 3-4% del examen

12 11 22-23% del examen 45 minutos A.A Escribir (55 minutos): escribir un ensayoun ensayo Escribe un ensayo en español, Bien organizado, de por lo Menos 200 palabras, sobre el siguiente tema…

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14 13 You will now be asked to respond orally to a series of questions. Your score will be based on your compre- hension of the questions, as well as appropriateness, accuracy, and pronunciation. Each question will be spoken twice. The questions are not printed in your booklet. You will have 20 seconds to respond. Cuando eras más joven, ¿jugabas con animales? Explica tu respuesta… ¿Qué opinión tienes de los parques zoológicos? Explica tu respuesta… Si pudieras ser un animal, ¿cuál te gustaría ser y por qué? 10% del examen B.A Hablar (25 minutos): 5 preguntas orales

15 14 Grading the AP Exam: The four major skills to be tested are weighted as follows: Comprensión Auditiva = 20% Comprensión Auditiva = 20% Comprensión de Lectura = 30% Comprensión de Lectura = 30% Escribir = 30% Escribir = 30% Hablar = 20% Hablar = 20% Comprensión Auditiva = 20% Comprensión Auditiva = 20% Comprensión de Lectura = 30% Comprensión de Lectura = 30% Escribir = 30% Escribir = 30% Hablar = 20% Hablar = 20%